同一所學校,文史和理工各招幾人
目錄裡「1 人」「不超過 2 人」是招生計劃,不是給誰預留的位置

| 資料截止 | 2026-11-11;條文核至教育部原文,年度數值核至當年官方通知與各校當年簡章 |
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| 數據來源 | 見文末參考資料 |
一、先看大盤:今年一共多少格子
2026 年全國聯招共有 395 所招生院校、12503 人報考,本科計劃 6469 個,其中文史類 2947 個、理工類 3522 個。這幾個數來自公開梳理與機構統計,正文標了性質;家長拿它判斷競爭激烈程度可以,別把它當成主管部門公報裡的逐校明細。
真正決定孩子能不能填的,是報名系統「招生院校及專業查詢」裡那一行:這所學校今年在不在、列了哪些專業、文史還是理工、各招幾人、後面附了什麼錄取原則。
| 看哪一格 | 2026 年數 | 它回答什麼 |
|---|---|---|
| 招生院校數 | 395 所 | 不是「395 所都招同一個專業」 |
| 報考人數 | 12503 人 | 只作競爭強度的背景 |
| 本科計劃 | 6469 個 | 文史 2947/理工 3522,兩欄不能互挪 |
| 科類 | 文史、理工兩類 | 選錯科類,後面專業全對不上 |
二、逐校目錄裡那幾個數,長什麼樣
各校寫法差別很大。有的直接給一個整數,有的寫「不超過 2 人」,有的一邊給數一邊註明「最終以全國聯招報名系統公佈為準」。下面幾行都按各校當年文本照錄,不橫著搬。
| 學校當年文本 | 寫著的數 | 旁邊那句限定 |
|---|---|---|
| 武漢大學 2026 年聯招簡章附件 2 | 「不超過 2 人」「1 人」 | 逐專業分別列,不是全校總數 |
| 深圳北理莫斯科大學 2026 年簡章 | 35/15/10 人 | 另寫「最終以全國聯招報名系統公佈為準」 |
| 華僑大學 2026 年錄取公告 | 實錄 301 人 | 這是錄完的人數,不是年初計劃數 |
| 集美大學、暨南大學等 | 逐專業列計劃 | 以系統當期條目與校級簡章為準 |
三、「1 人」到底是什麼意思
它不是隻留給某一類身份的位置,也不是「今年不招港澳臺僑學生」的暗語,就是這所學校在這個專業、這個科類裡投放了一個名額。投檔時按排位從高到低來,誰的排位在前面誰佔這一格。
計劃 1 人的專業,也可能因為生源不足或考生不服從,出現在 7 月 8 日至 9 日的徵集志願名單裡。反過來,計劃寫得多的學校,也不等於過了線就一定能進某個專業——專業志願還有自己的錄取順序。
四、兩張都叫「目錄」,別翻錯了
《普通高等學校本科專業目錄(2026 年)》是專業名稱表:13 個門類、92 個專業類、883 種專業,管的是這個專業叫什麼、授什麼學位。招生計劃表是報名系統裡逐校逐專業的那幾列,管的是今年這所學校招不招、招幾人。一張換版,不會自動改寫另一張。
系統首頁還會掛更正或增補。填報前把當期那一條重新打開一次,別拿 3 月存下來的截圖當 6 月的版本。
五、為什麼去年有、今年可能沒有
96 號文第九條寫得清楚:高校可以在國家下達的招生計劃之外,自主確定招收港澳臺僑學生的計劃數,報教育部備案。學校每年報多少、分到哪些專業,是學校自己當年定的。所以「去年這個專業招了 2 人」推不出「今年一定還招」。
徵集志願通知也印證了這一點:7 月 8 日至 9 日安排的是「未完成招生計劃的本科院校」。計劃沒用完,才會有那一輪補錄。
六、填表前核這三處
一是報名系統「招生院校及專業查詢」裡這所學校的條目,確認是不是最新版本;二是同一欄目有沒有更正或增補,把舊截圖換掉;三是向學校本科招生辦公室問一句:今年這個科類、這個專業投放了幾人,有沒有附加要求。三處都對上,再往志願表裡寫。
參考資料和數據來源
- 1. 1. 《2026 年普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生簡章》及報名系統「招生院校及專業查詢」欄目
- 2. 2. 武漢大學 2026 年聯合招收華僑港澳臺學生簡章附件 2(專業與計劃數)
- 3. 3. 深圳北理莫斯科大學 2026 年港澳臺僑招生簡章
- 4. 4. 華僑大學 2026 年聯招錄取公告
- 5. 5. 教育部等六部門《關於做好普通高校招收港澳臺僑學生工作的通知》(96 號文)第九條
- 6. 6. 教育部《普通高等學校本科專業目錄(2026 年)》發佈稿;廣東省教育考試院 2026 年 7 月徵集志願通知