一、語法填空的題型與分值
全國聯招英語語法填空給出一篇約200詞的短文,設置10個空格,每空1.5分,合計約15分。空格分爲兩類:有提示詞空格(給出單詞的原形或詞根)和無提示詞空格(填虛詞或關係詞)。
語法填空是英語試卷中“規則性最強”的題型。所有答案都能通過固定語法規則推出,不需要依賴語感。掌握詞性判斷、時態語態、非謂語動詞和從句引導詞四大板塊,即可穩定得分。
二、有提示詞空格的解題流程
有提示詞時,按以下步驟逐個判斷:
- 看空格在句中的語法位置,確定需要什麼詞性
- 若填動詞:判斷是謂語動詞還是非謂語動詞
- 若填名詞:判斷是否需要變複數,是否需要變所有格
- 若填形容詞或副詞:判斷是否需要比較級、最高級或詞性轉換
- 若填代詞:判斷主格、賓格、物主代詞或反身代詞
動詞是語法填空考查最多的詞性。判斷謂語還是非謂語的關鍵:看句子裏是否已有謂語動詞。若句子已有謂語,空格處用非謂語;若句子缺謂語,則考慮時態語態。
三、非謂語動詞三大形式的選擇
非謂語動詞包括不定式、動名詞和分詞,選擇依據是空格與邏輯主語的關係:
| 形式 | 使用場景 | 判斷標誌 |
|---|---|---|
| 不定式 to do | 表目的、將來、一次性動作;固定搭配後接 | plan、decide、want、hope後;表目的狀語 |
| 動名詞 doing | 作主語、賓語;固定搭配後接;表習慣性動作 | enjoy、finish、mind後;介詞後;主語位置 |
| 現在分詞 doing | 與邏輯主語是主動關係,動作同時進行 | 空格前有名詞,該名詞是動作的執行者 |
| 過去分詞 done | 與邏輯主語是被動關係,或動作已完成 | 空格前有名詞,該名詞是動作的承受者 |
注意固定搭配的記憶:be used to doing(習慣做)、look forward to doing(期待做)、make sb. do(使某人做)、have sth. done(讓某事被做)。
四、無提示詞空格的邏輯判斷
無提示詞空格主要填:冠詞、介詞、連詞、代詞和從句引導詞。
四步判斷法:
- 空格後是名詞:優先考慮冠詞(a/an/the)或介詞
- 空格前後都是句子:考慮並列連詞(and、but、or)或從句引導詞(that、which、who、when等)
- 空格在名詞前且後面有 of:考慮限定詞,如both、all、each
- 空格在動詞後:考慮代詞(it、them、us等)作賓語
定語從句的引導詞選擇是高頻考點:
- 先行詞指人,從句缺主語或賓語:用who或that
- 先行詞指物,從句缺主語或賓語:用which或that
- 先行詞指時間:用when;指地點用where;指原因用why
- 從句不缺成分但需連接:用whose或that
五、時態語態與主謂一致高頻規則
語法填空中的時態題通常有明確的時間標誌詞:
- now、at present → 現在進行時
- yesterday、last week → 一般過去時
- so far、recently、since → 現在完成時
- tomorrow、next year → 一般將來時
- when I arrived、at that time → 過去進行時
被動語態的判斷:主語與謂語動詞是被動關係時用be+過去分詞。注意被動語態的時態變化落在be動詞上。
主謂一致高頻規則:
- 動名詞或不定式作主語,謂語用單數
- neither...nor...連接主語,謂語與最近的主語一致
- together with、as well as連接主語時,謂語與前面的主語一致
- each、every、either作主語時,謂語用單數
六、常見失分點與訓練建議
語法填空常見失分點:
- 分不清謂語與非謂語:句中已有動詞,又把空格處填成謂語形式,導致語法錯誤
- 非謂語主動被動判斷反了:沒有分析空格與邏輯主語的關係
- 定語從句引導詞漏選或錯選:沒有分析從句缺什麼成分
- 固定搭配記憶不清:介詞與動詞搭配錯誤,如depend後漏掉on
訓練建議:每天限時10分鐘做1篇語法填空。做完後把每道題的考點標註出來:是時態、非謂語、詞性轉換還是從句引導詞。建立“語法填空錯題本”,把高頻錯誤類型集中整理,每月回顧一次。近五年聯招語法填空真題中,非謂語動詞和定語從句出現頻率最高,建議優先攻克。
- 2026年全國聯招考試大綱(英語科):廣東省教育考試院發佈
- 全國聯招歷年真題(英語科)