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例題精講 · 第 01181 題 · 以中國教育考試網兩門綜合能力考試指南為材料,寫清 150 分、180 分鐘、…

以中國教育考試網兩門綜合能力考試指南為材料,寫清 150 分、180 分鐘、中華文化 55 分與英語運用 50 分,以及 Z001 與 Z002 第三模組不同。三道客觀小題。

01181題號全部 1317 題
方向語文·文言文港澳臺僑升學資訊專題·升學縱深·面向港澳臺研究生考試指南·B+A
題型自編設問01181 号
例題精講 · 語文·文言文

題目性質:B 依公開規則編寫+A 自編|本篇材料為中國教育考試網公開的 Z001、Z002 綜合能力考試指南(2025 年版)與教育部教育考試院 2026 年兩門指南正式公佈通知的整理轉述,未取自任何題庫、教輔、試卷或歷年真題原文;機構備考頁的合計分、佔比與複習時間換算不作官方條目。解析為教研整理,非官方評分標準。辦理請以當年指南與專業目錄為準。

一、材料:公開口徑整理轉述(分屬不同年度)

請看結構與量級:可查的 Z001、Z002 考試指南 PDF 標註 2025 年版,教育部教育考試院另公佈 2026 年兩門指南,年份不同不合並;兩門各校採用其中一門,報考方式、報考費與複試月份以當年簡章與專業目錄為準。

材料一 中國教育考試網可查的《綜合能力(一)考試指南》(科目程式碼 Z001,2025 年版)在「考試形式和試卷結構」一節寫明:本試卷滿分為 150 分,作答時間為 180 分鐘。教育部教育考試院另於 2026 年公佈《綜合能力(一)考試指南》《綜合能力(二)考試指南》,附件名稱按 2026 年標註;可查 PDF 與公佈通知的年份不同,不合併成同一版。

材料二 Z001 指南寫明試卷內容與題型結構:中華文化 55 分,其中文化常識 20 小題、每小題 2 分共 40 分,閱讀理解 5 小題、每小題 3 分共 15 分;英語運用 50 分,其中語言知識 20 小題、每小題 1 分共 20 分,閱讀理解 10 小題、每小題 3 分共 30 分;邏輯推理 15 小題、每小題 3 分共 45 分。三部分分值合計 150 分。

材料三 《綜合能力(二)考試指南》(科目程式碼 Z002,2025 年版)寫明同樣的滿分 150 分、作答 180 分鐘,中華文化與英語運用兩個模組的題型、題量與分值和 Z001 相同;第三模組為數學基礎 15 小題、每小題 3 分共 45 分。各招生院校在專業目錄裡寫明採用其中一門,考生只考該門,不是兩門都考;機構備考頁寫的「兩門合計 300 分」不屬指南條目。

材料四 兩門指南的考查內容寫明:中華文化部分涉及中國哲學、中國歷史學、中國文學、中國藝術與中國古代科技五類常識;英語運用部分要求掌握 5500 個左右的單詞(參見內地碩士研究生招生考試英語(一)考試大綱附錄 1)、語法與語用知識,以及概括主旨、理解具體資訊、作出判斷推理的閱讀理解技能;Z001 的邏輯推理部分寫明不考查邏輯學的專業知識,題材涉及自然、社會和人文等領域但不考查相關領域的專業知識。

材料五 另見到的機構備考頁把「中華文化與英語運用合計 105 分、佔 70%」「複習時間分配 60%」「只需考一門所以備考更輕鬆」等寫成備考建議,並列出各校報考方式、報考費與複試月份;這些是機構自行換算與整理,不是指南條目,各校是否採用統一初試、報考費與複試安排以當年簡章和專業目錄為準。

二、題目

1. 依材料二、三,下列哪一句與試卷結構相符?

A. Z001 與 Z002 的第三模組都為邏輯推理,各 15 小題共 45 分

B. 兩門都要應考,成績相加為 300 分,由各校按專業目錄選用其中較高的一門

C. 中華文化 55 分、英語運用 50 分、第三模組 45 分,合計 145 分,另設 5 分卷面分

D. 兩門滿分各 150 分、作答各 180 分鐘;中華文化 55 分、英語運用 50 分,Z001 第三模組為邏輯推理 45 分、Z002 為數學基礎 45 分

2. 依材料一、三,下列哪一句與指南相抵?

A. 可查指南 PDF 標註 2025 年版,教育部教育考試院另公佈 2026 年兩門指南

B. 兩門指南是同一份試卷的兩個名稱,考生須在同一場考試裡先後作答 Z001 與 Z002 兩份卷

C. Z002 的中華文化與英語運用兩個模組在題型、題量、分值上與 Z001 相同

D. 各招生院校在專業目錄裡寫明採用其中一門,考生只考該門

3. 依材料四、五,下列哪一句把機構頁的換算當成了官方條目?

A. 指南明寫「中華文化與英語運用合計 105 分、佔總分 70%,考生應把 60% 複習時間投在這兩塊」

B. 指南寫明中華文化涉及哲學、歷史、文學、藝術與古代科技五類常識

C. 指南寫明英語運用要求掌握 5500 個左右的單詞,並寫明語法、語用與閱讀理解技能

D. Z001 指南寫明邏輯推理部分不考查邏輯學的專業知識,也不考查題材所涉領域的專業知識

三、答案與解析

1. D。材料二寫 Z001 三模組的分值與題型,材料三寫 Z002 公共兩模組相同、第三模組為數學基礎,兩門各 150 分、180 分鐘。A 把 Z002 第三模組寫成邏輯推理;B 與「只考其中一門」相抵;C 把合計寫成 145 分並添了卷面分。

2. B。材料一寫兩門指南分別公佈、年份不同,材料三寫各校採用其中一門、考生只考該門;B 寫成同一份卷的兩個名稱、須先後作答兩卷,與兩則材料相抵。A、C、D 分別由材料一、三、三支援。

3. A。材料四寫指南明列的考查內容,材料五寫機構頁的合計分、佔比與複習時間換算不屬官方條目;A 把機構換算寫成「指南明寫」,與兩則材料相抵。B、C、D 分別由材料四、四、四支援。

四、易錯點

Z001 與 Z002 滿分各 150 分、作答各 180 分鐘,公共兩模組相同,第三模組分別是邏輯推理與數學基礎;各校採用其中一門,不是兩門合計 300 分。

中華文化 55 分、英語運用 50 分、第三模組 45 分,分值合計 150 分;可查 PDF 標 2025 年版,2026 年另有公佈通知,年份不合並。

詞彙約 5500 個、五類中華文化常識與邏輯推理不考專業知識寫在指南里;佔比、複習時間分配與「備考更輕鬆」是機構頁的換算與建議。

五、文字與依據核驗

核對項材料出處題號限定語
滿分與作答時間材料一題 2150 分/180 分鐘
Z001 三模組分值材料二題 155/50/45
Z002 第三模組與一校一門材料三題 1、題 2數學基礎 45 分
考查內容與專業知識邊界材料四題 35500 個左右單詞
機構頁換算不作官方條目材料五題 3佔比與複習時間屬建議

以上五行只作材料與設問的對應核對;試卷結構按可查的 2025 年版指南 PDF 轉述,2026 年公佈通知附件按 2026 年標註,辦理以當年指南與各校專業目錄為準。

編寫說明與學科依據

本篇依中國教育考試網公開的 Z001、Z002 綜合能力考試指南(2025 年版)與教育部教育考試院 2026 年兩門指南公佈通知整理轉述,均標年度與出處性質,不引條文原文入題;可查 PDF 與公佈通知標註年份不同,不合併成同一版。題面、材料、選項與解析獨立編寫,屬 B 依公開規則編寫+A 自編;無公有領域引文,不列 C 檔。不碰題庫、教輔、試卷及歷年真題原文;機構備考頁的合計分、佔比與複習時間換算一處不取用。解析為教研整理,非官方評分標準;「參考」只用於公開資訊與考點歸屬。以當年指南與專業目錄為準。

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