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例題精講 · 第 01241 題 · 以教育部等六部門規定原文第二十三至三十五條為材料,認出把參照與同等讀成保證的…

以教育部等六部門規定原文第二十三至三十五條為材料,認出把參照與同等讀成保證的一句,直讀收費專案和標準該看哪一欄,並辨明 1999 年暫行規定已同時廢止這一層。

01241題號全部 1317 題
方向升學實務
題型自編設問01241 号
例題精講 · 升學實務

公開口徑整理轉述(分屬不同年度與釋出方)

入學之後管著孩子的是另一份檔案,裡面幾個動詞比數字更要緊。

下列整理轉述依據 2017 年印發的六部門規定原文;條款按公開文字轉述,學校當年細則與收費公示以目標高校當年頁面為準,不據此推斷該規定後續修訂情況。

下列整理轉述依據教育部網站刊載的六部門規定原文第二十三條至第三十五條;就業服務一項另與教育部 2019 年提案答覆函並列寫明,不把兩份檔案合成同一年度口徑。

材料一 規定第二十三條:高校應根據有關規定,按時為港澳臺學生註冊學籍,統一管理學籍;港澳臺學生轉專業、轉學、退學、休學、復學等事宜應參照內地(祖國大陸)學生的相關規定。

材料二 第二十四條:高校應當為港澳臺學生建立檔案,妥善保管其報考、入學申請及在校期間學習、科研、獎懲等情況資料。第二十五條:高校應公開本校收費專案和標準,對港澳臺學生執行與內地同類學生相同的收費標準。

材料三 第二十六條:高校參照內地學生相關政策批准成立、指導和管理港澳臺學生社團,併為其活動提供便利。第二十九條:在內地就讀的港澳臺學生與內地學生執行同等醫療保障政策,按規定參加高校所在地城鎮居民基本醫療保險並享受有關待遇。

材料四 第三十條:高校應做好港澳臺學生的就業指導工作,完善就業資訊渠道建設,提供就業便利。教育部 2019 年提案答覆函另寫:2017 年 6 月印發就業服務工作的通知,為有就業意願符合條件的港澳臺畢業生髮放就業協議書和簽發就業報到證;截至 2018 年底,共有 12000 多名臺灣學生在大陸高校就讀。

材料五 第三十三條:對招收培養過程中出現違法違規行為的高校,主管教育行政部門責令限期改正,情節嚴重、造成惡劣影響的依據國家有關規定追責。第三十四條:本規定由教育部負責解釋。第三十五條:本規定自發布之日起施行,教外港〔1999〕22 號《暫行規定》同時廢止。

題目

1. 下列哪一句把材料一、三的「參照」「同等」讀成了保證?

A. 轉專業等事宜參照內地學生的相關規定辦理

B. 與內地學生執行同等醫療保障政策,按規定參加高校所在地居民醫保

C. 凡港澳臺學生提出轉專業一律須批准,且醫療保障等於所有費用全免

D. 高校參照內地學生相關政策指導和管理港澳臺學生社團

2. 家長想核對孩子第一年要繳多少,按材料二最該先看哪一欄?

A. 目標高校公開的收費專案和標準

B. 機構頁彙總的全國平均學費

C. 上一年度別的學校的收費數

D. 同鄉群裡轉述的繳費截圖

3. 下列哪一項與材料五相抵?

A. 本規定由教育部負責解釋

B. 違法違規行為由主管教育行政部門責令限期改正

C. 1999 年暫行規定與 2017 年規定同時有效,可挑對自己有利的一條用

D. 本規定自發布之日起施行

參考答案:1. C 2. A 3. C

逐題依據

1. C。材料一寫的是「參照內地學生的相關規定」,材料三寫的是「同等醫療保障政策、按規定參加居民醫保」;寫成一律須批准、費用全免,把參照與同等都推成了無條件保證。A、B、D 都是條款原意。

2. A。材料二寫明高校應公開本校收費專案和標準,並執行與內地同類學生相同的收費標準;要核數額,先看目標高校當年公開的那一欄。B 是機構彙總,C 是別的學校舊數,D 是群內轉述,都不是學校公開欄。

3. C。材料五明寫本規定自發布之日起施行、教外港〔1999〕22 號暫行規定同時廢止;寫成兩規定同時有效、可挑有利條款,與「同時廢止」直接相抵。A、B、D 都能在材料五直讀。

判定要點與易錯點

判定要點一 第二十三條的「參照」與第二十九條的「同等」,都不是「一律批准」或「費用全免」;具體條件看學校當年規定。

判定要點二 第二十五條寫明公開收費專案和標準、與內地同類學生相同標準;第三十五條寫明 1999 年暫行規定同時廢止。

易錯點一 把「同等醫療保障」讀成「醫療全免」,或把「參照」讀成「自動適用最寬口徑」。

易錯點二 把答覆函裡「截至 2018 年底 12000 多名」當成某一年的報考人數或錄取數。

文字與依據核驗

條號條款寫法讀法
第二十三條註冊學籍;轉專業等參照內地學生規定參照,不是保證
第二十五/二十九條公開收費標準;同等醫療保障看學校公開欄
第三十條就業指導、資訊渠道、就業便利不等於保證就業
第三十五條自發布之日起施行,1999 年暫行規定廢止按年度讀

把參照、同等、公開這三個詞讀準了,入學之後的多數疑問都能回到學校當年那一欄。

編寫說明與學科依據

本篇為面向港澳臺僑家庭的公開資訊整理,題面材料按各篇實際取用,來自教育部網站刊載的《教育部等六部門關於印發〈普通高等學校招收和培養香港特別行政區、澳門特別行政區及臺灣地區學生的規定〉的通知》原文與教育部提案答覆函,各篇正文第三段寫明本篇依據。題目、選項與解析為教研整理,不對應任何體系官方評分標準,不取用題庫、教輔、試卷與歷年試題原文。該規定為 2017 年印發文字,具體辦理以目標高校當年公開的簡章與規定為準。來源標註 B+A:B 為公開資訊整理轉述,A 為全部題面與解析;本篇無公有領域引文,不列 C 檔。

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六部門規定逐條讀:參照、同等、公開
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