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例題精講 · 第 01311 題 · 把 2018 年辦法摘要、2026 年簡章、2026/27 學年名單 PDF…

把 2018 年辦法摘要、2026 年簡章、2026/27 學年名單 PDF 與 2026 年 9 月機構整理頁按釋出方與年份歸欄,認出把四份頁面合成一張 2027 年可照辦時間表的一句。

01311題號全部 1317 題
方向升學實務把 2018 年辦法摘要、2026 年簡章、2026/27 學年名單 PDF 與 2026 年 9 月機構整理頁按釋出方與年份歸欄,認出把四份頁面合成一張 20
題型自編設問01311 号
例題精講 · 升學實務

第一節 公開口徑整理轉述(分屬不同年度)

四份頁面擺在一起,先看落款年份與釋出方,再看裡面寫了什麼。

2026 年度全國聯招的考試、錄取與入學已經結束;本頁按釋出方與年份分欄,請看欄目結構與核對辦法,不要照這一張表辦理,辦理以當年簡章、正式通知、報名系統顯示與主管部門當年頁面為準。

材料一 福建僑網轉載的四部門政策摘要,內容是 2018 年教學〔2018〕4 號通知與《普通高校聯合招收華僑港澳臺學生辦法》的部分規定,按報名條件、考試等欄目摘要;它寫的是辦法層的通則,如六個地區指定報名點、每科 150 分、每年 5 月第三個週末。

材料二 2026 年全國聯招簡章與省級考試院報名通知、分數線通知、志願須知等,是 2026 年度的當年檔案:報名 3 月、考試 5 月 23 至 24 日、七個考區、四類錄取最低分數線、志願與徵集志願各自時段。辦該年度手續看的是這一欄。

材料三 香港教育局 2026/27 學年參與院校名單 PDF,標題寫明學年與「參與院校名單」,按省市逐校開列;它屬於文憑試收生計劃這一套途徑,與全國聯招的報名、考試、志願不是同一條鏈。

材料四 一份 2026 年 9 月的機構整理頁,自述整理自多份公開檔案、僅供報考規劃參考,並寫明 2027 學年及以後以官方最新公告、報名系統最終顯示及錄取通知為準;它給的是閱讀線索,不是可照辦的依據。

材料五 四份頁面分屬 2018 年、2026 年度、2026/27 學年與 2026 年 9 月,釋出方分別是政策轉載頁、聯招辦與省級考試院、香港教育局、機構整理頁。把它們按年份排成一條「逐年更新」的線,或抽數字拼成 2027 年時間表,都超出了題面能支援的範圍。

第二節 題目

1. 關於四份頁面的歸欄,下列哪一項與題面相符?

A. A. 材料一是 2018 年辦法摘要、材料二是 2026 年度當年檔案、材料三是 2026/27 學年名單、材料四是 2026 年 9 月機構整理頁;按釋出方與年份分讀

B. B. 四份頁面都是 2027 招生年度的官方檔案,可合併成一張可照辦的時間表

C. C. 材料三是全國聯招 2026 年度的報名點名單,材料二是文憑試收生計劃的參與院校名單

D. D. 材料四由聯招辦釋出,效力高於材料一與材料三

2. 家長要辦 2026 年度的手續,下列哪一項與題面相符?

A. A. 以材料四的機構整理頁為首選,官方檔案只作參考

B. B. 把材料一的通則寫法直接當作該年度的報名日期與考區名單

C. C. 看材料二這一欄的當年簡章、報名通知、分數線通知與志願須知;材料一、三、四各按其欄目用途分讀,不整段互用

D. D. 以材料三的參與院校名單代替該年度招生專業目錄

3. 下列哪一項超出上述題面能支援的範圍?

A. A. 材料一寫每科 150 分與「每年 5 月第三個週末」

B. B. 四份頁面已合成一張 2027 年可照辦的時間表,含報名起止、考試日期、分數線與志願時段

C. C. 材料三屬於文憑試收生計劃這一套途徑

D. D. 材料四寫明 2027 學年及以後以官方最新公告、報名系統最終顯示及錄取通知為準

第三節 答案

1.A 2.C 3.B (答案串:ACB)

第四節 逐題依據與判定結論

1. 1. A。材料一至四分別給了內容年份與釋出方,材料五再收一次。B 把四份併成同一年度官方檔案,C 把材料二與材料三對調,D 把機構頁說成聯招辦釋出。

2. 2. C。材料二寫明是 2026 年度當年檔案;A 把整理頁當首選,B 把通則噹噹年日期與名單,D 把另一套途徑的名單當專業目錄。

3. 3. B。材料五明確寫抽數字拼 2027 年時間表超出題面;本輪也未取得 2027 年簡章與分數線正文。A、C、D 分別在材料一、三、四有落點。

第五節 核驗表與限定說明

頁面年份/學年釋出方用途
四部門政策摘要2018 年辦法政策轉載頁看通則
簡章與當年通知2026 年度聯招辦/省考試院辦該年度手續
參與院校名單2026/27 學年香港教育局看名單
升學指南整理頁2026 年 9 月機構整理頁只作線索

先認年份與釋出方,再決定這一頁能不能拿來辦手續。

本頁只作結構與欄目核對,不代替當年簡章、正式通知與報名系統顯示。

編寫說明與學科依據

來源標註:B+A|福建僑網四部門政策摘要、2026 年簡章、香港教育局 2026/27 學年名單 PDF、機構整理頁,四份按釋出方分欄

本篇把本輪核到的四份頁面按釋出方與年份歸欄,寫清哪一份能用來辦手續、哪一份只作線索。題面、選項與解析自編(A 檔),材料為公開頁面與此前留痕已登記簡章口徑的整理轉述(B 檔),逐項標年度與出處性質;無公有領域引文,不列 C 檔,不冒用任何體系官方評分標準。不取用題庫、教輔、試卷、機構模擬題、四套體系歷年真題原文與可下載大綱及過往試題;機構整理頁的報考人數、錄取率、投檔排位換算與合計名額不寫成官方資料,也不替任何家庭作身份或錄取個案判斷。辦理以當年簡章、正式通知、報名系統顯示與主管部門當年頁面為準。

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四份頁面按釋出方與年份歸欄:哪一份能拿來辦手續
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