官方入口那一欄：欄目日期、累計數字與當年簡章不是一回事

例題精講 · 升學實務

第一節　公開口徑整理轉述（分屬不同年度）

開啟招生資訊網，第一眼看到的往往是欄目列表，而不是當年簡章。

2026 年度全國聯招的考試、錄取與入學已經結束；本頁按釋出方與年份分欄，請看欄目結構與核對辦法，不要照這一張表辦理，辦理以當年簡章、正式通知、報名系統顯示與主管部門當年頁面為準。

材料一　本輪檢索返回的內地（祖國大陸）高校面向港澳臺招生資訊網頁面，是一個欄目聚合頁：頁面列出「2024 年面向香港、澳門、臺灣地區…」「教育部等六部門關於印發《普通高…》（2017 年）」「2017 年港澳臺研究生招生考試報名…（2016 年）」等條目，並在招生資訊欄列出新聞標題。

材料二　該頁招生資訊欄的新聞標題寫「教育部：十年來內地（大陸）高校港澳臺生數量增長 51%」，正文摘錄寫教育部港澳臺辦負責人在新聞釋出會上表示，十年來內地（大陸）高校累計招收港澳臺學生 7.9 萬名。兩句都是釋出會口徑的累計與增幅。

材料三　欄目頁上的 2024、2017、2016 是各條目的釋出年份，不等於當年簡章的釋出年份；要找某一年度的簡章、報名通知、分數線通知與院校名單，須回到該年度的正式通知與報名系統，不拿欄目列表頂替。

材料四　此前留痕已登記的官方入口分工是：gatzs.com.cn 看政策公告、簡章與院校名單；省級考試院聯招系統管註冊、上傳材料、繳費、填志願與查成績；香港考評局、澳門教青局各管本考區手續；兩校聯招另用 lxlz.jnu.edu.cn。入口各管一欄，不互相頂替。

材料五　本輪檢索沒有取得 2027 年全國聯招簡章正文、2027/28 學年教育局計劃專頁正文，也沒有取得 2027 年臺灣學測免試申請的官方公告正文；這些只寫「看當年官方頁面」，不預寫日期、院校數或分數線。欄目頁裡出現舊條目，不等於下一年度檔案已經發布。

1. 關於這個欄目聚合頁，下列哪一項與題面相符？

A. A. 頁面上 2024、2017、2016 是各年度簡章的考試年份，可直接照抄辦理

B. B. 頁面是欄目聚合頁，2024、2017、2016 是條目釋出年份；找某一年度的簡章與通知須回到該年度正式通知與報名系統

C. C. 頁面已把 2027 年全國聯招簡章全文與 2027/28 學年計劃專頁正文一併列出

D. D. 招生資訊欄的新聞標題就是當年報名公告，標題裡的數字是報考人數

2. 關於「7.9 萬名」與「增長 51%」，下列哪一項與題面相符？

A. A. 兩句是 2026 年度全國聯招的報考人數與錄取率

B. B. 7.9 萬名是某一年的本科招生計劃數，51% 是該年度錄取率

C. C. 兩句可相除推出該年度最低投檔排位與院校缺額

D. D. 材料二是新聞釋出會口徑的十年來累計招收規模與增幅，不是某年報考人數，也不能相除推錄取率

3. 下列哪一項超出上述題面能支援的範圍？

A. A. 材料一寫頁面列有 2024、2017、2016 等年份的欄目條目

B. B. 材料四寫 gatzs.com.cn 與省級考試院聯招系統各管一欄

C. C. 官方入口頁已釋出 2027 年全國聯招簡章全文、2027/28 學年計劃專頁正文與 2027 年學測申請公告正文

D. D. 材料五寫這三份正文字輪未取得，只寫看當年官方頁面

1.B　2.D　3.C　（答案串：BDC）

1. 1. B。材料一寫是欄目聚合頁，材料三寫條目釋出年份不等於當年簡章年份。A 把欄目日期當考試年份，C 與材料五相抵，D 把新聞標題當報名公告。

2. 2. D。材料二明寫是新聞釋出會上「十年來累計招收 7.9 萬名」與「增長 51%」；A、B 把它說成某年報考人數、計劃數或錄取率，C 還拿去相除推排位，都超出題面。

3. 3. C。材料五逐項寫明這三份正文字輪未取得；A、B、D 分別在材料一、四、五有落點。

先看這一頁是欄目列表還是正式通知；累計數字與當年報考人數不是一回事。

本頁只作結構與欄目核對，不代替當年簡章、正式通知與報名系統顯示。