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一次要交三份「成績單」,三份長得不一樣

成績單、成績等級說明與在線驗證報告,先問對方要哪一版

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一次要交三份「成績單」,三份長得不一樣
描述同一份學業成績,因用途不同可出具中文版、中英文對照版、含或不含排名的版本;成績單與學歷學位在線驗證報告不是一回事。由學校按規定出具,自行刪改重印不作數。
資料截止2026 年 11 月;成績單版本、出具份數與用印規則按年度調整,下一年度請查本站更新文章與本校當年教務通知。
數據來源教育部政府門戶網站公佈的學生管理規定第十八條原文、學信網公開服務說明、國務院臺辦網站公佈的六部門規定全文,以及各校當年成績單出具規則。

一、三份材料擺在同一張桌上

推免材料要一份、境外院校申請要一份、實習單位要一份,家長打印了三份同樣的成績單,結果三處都被退回。不是成績不對,是版本不對:有的要中英文對照,有的要附成績等級說明,有的只認密封件或系統核驗。

二、第十八條給的是「出具」這一層

《普通高等學校學生管理規定》第十八條要求學校健全學業成績和學籍檔案管理制度,真實、完整地記載、出具學生學業成績。部令規定了學校要出具、要真實完整,沒有規定統一版式;版式、語種、是否列排名、蓋哪一枚章,按本校當年規則。這也意味著:自己把 PDF 裡某一行刪掉再打印,出具主體就變了,對方可以不認。

用途常被要求的形式先核哪一句
校內推免或評獎系統導出成績單、含排名是否需學院蓋章
境外院校申請中英文對照、附等級說明是否需密封寄送
求職或實習中文成績單或驗證報告對方認哪一種

三、成績單與在線驗證報告不是一回事

成績單記錄的是課程與分數,學歷學位在線驗證報告核的是學籍、學歷與學位那一層。0171 把驗證報告的開具與對方核驗拆過,0149 講畢業證書拿到境外使用也另有一條線。把三者混成一句「開個證明」,常常要多跑兩趟窗口。

四、等級制與績點說明

若本校採用等級制,對方索要換算或等級釋義時,要的是本校出具的那份說明,不是網上的通用對照表。0218 已講過績點沒有全國統一公式,0222 講過補考重修成績應予標註——兩處都會影響這一版成績單長什麼樣。先問對方要哪一版,再回本校開哪一版。

五、密封件、用印與份數

部分用途要求成績單裝密封袋、騎縫蓋章,或由學校直接寄送;拆封後自行復印,性質就變了。0207 講新生檔案密封件時用的是同一條道理,只是階段不同:那邊是入學交件,這邊是畢業前後出具。份數、是否可自助打印、每件蓋什麼章,按本校規則。

出具方式常見用途拆封後
學校密封袋、騎縫章境外院校申請自行復印通常不被認可
學校直接寄送對方要求機構送達留寄送單號
自助打印並蓋章校內或一般求職按對方要求確認是否需密封

六、一次問清再跑窗口

把對方的材料要求原文保存,帶著去教務處或學院教務辦,一次問清語種、是否含排名與標註、要不要等級說明、密封還是自助打印、由誰寄送。0225 把這類要求與回執一起收進學期末清單。

先問對方再問本校留什麼
要中文還是中英文由哪個窗口出具要求原文截圖
是否含排名與標註有哪幾種版本出具規則頁面
密封寄送還是自助打印用印與份數回執或寄送單號

七、姓名寫法再對一次

中英文成績單上的姓名,要和 0206 定的那一版、0188 信息採集那一格、證件資料頁一致。繁簡、中間名、新證件號碼不同時,用一份書面說明串起來,別讓三份材料各寫各的。

本站未核到 2026 年各校統一的成績單版式、中英文對照規則與對外用印辦法,也未核到各用件單位對成績等級說明的統一格式。動手前先向用件單位與本校教務處問清三句:對方要中文還是中英文對照、要不要附成績等級說明與排名、材料由學校密封寄送還是可自助打印。

參考資料

  1. 教育部:《普通高等學校學生管理規定》(教育部令第 41 號),第十八條;本頁用到「真實、完整地記載、出具學生學業成績」與補考重修標註兩處原文。官方域名 moe.gov.cn。
  1. 教育部等六部門:《普通高等學校招收和培養香港特別行政區、澳門特別行政區及臺灣地區學生的規定》(教港澳臺〔2016〕96 號),第二十三條、第二十四條;本頁用到學籍統一管理下成績單出具主體與在校資料歸檔兩處。官方域名 gwytb.gov.cn。
  1. 學信網學歷學位在線驗證報告公開服務說明;本頁用到「驗證報告與課程成績單不是同一類材料」這一性質說明。
  1. 錄取高校當年成績單出具規則、用印與密封要求;本頁用到版本、語種、份數與寄送方式四處校級安排。

資料截止:2026 年 11 月;成績單版本、出具份數與用印規則按年度調整,下一年度請查本站更新文章與本校當年教務通知。

數據來源:教育部政府門戶網站公佈的學生管理規定第十八條原文、學信網公開服務說明、國務院臺辦網站公佈的六部門規定全文,以及各校當年成績單出具規則。

參考資料和數據來源

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