一、96 號文裡真有這麼一條

「已經在香港讀完大專」「在臺灣的大學讀了一年本科，想轉來內地」——這兩類同學常以為只能重新參加聯招、從大一開始。教育部等六部門《普通高等學校招收和培養香港特別行政區、澳門特別行政區及臺灣地區學生的規定》（教港澳臺〔2016〕96號）第十四條寫的是：「已獲得大專以上學歷或在內地（祖國大陸）以外的大學就讀本科專業的港澳臺學生，可向內地（祖國大陸）高校申請插入就讀與原所學專業相同或相近的本科課程，試讀一年。試讀期滿，經所在試讀學校考核合格，可轉為正式本科生，並升入高一年級就讀，報學校所在省級教育行政部門備案。」

四個動作挨著：向高校申請、插入與原專業相同或相近的本科課程、試讀一年、考核合格後轉為正式本科生並升入高一年級，最後報學校所在省級教育行政部門備案。原文用的是「可」「試讀」「考核合格」，不是「憑原學歷直接插入大二」。

二、這和預科不是一條路

同一份規定第十三條另寫：「對未達到本科錄取條件但經過一定階段培養可以達到入學要求的港澳臺學生，高校可以按相關要求招收為預科生。預科生學習滿一年經學校考核合格後，可轉為本科生。高校招收預科生的條件和標準，應當報省級教育行政部門備案。高校可自行招收港澳臺進修生、交換生和旁聽生。」0517 寫過預科是聯招錄取裡「先本科、後預科」的另一個批次，那一格歸志願表；這一條歸向學校申請。

兩條都帶「一年」，落點卻不同：預科是補一段培養再轉本科，插班是試讀一年、考核合格後升入高一年級；前者面向未達本科錄取條件者，後者面向已有大專以上學歷或境外本科在讀經歷者。進修生、交換生、旁聽生又在第十三條末句另列，不佔前兩格。

三、這張門不是全國統一定點開

規定寫的是「可向內地（祖國大陸）高校申請」，沒有給出一份必定接收的學校名單，也沒有寫哪些學分可以折算、從第幾年級起讀、語言與課程銜接怎麼算。這些都在學校的插班生或港澳臺學生培養辦法裡，且各校逐年不同。能確定的只有第十四條那四步與「報學校所在省級教育行政部門備案」；確定不了的，不替學校先答應。

還有一層容易混：走這一條通道的人，交的不是聯招報名那一套高中成績材料。0524 寫過通過全國聯招錄取的應屆高中畢業生，錄取後要在指定時限內上傳高中畢業證書與高三下學期成績單；那是另一條鏈的最後一格。插班申請要交的是原學歷證明、原就讀院校成績單與課程描述等，具體清單由接收學校定。

四、給學校港澳臺辦的三句問法

第一句：貴校是否接受港澳臺學生按 96 號文第十四條申請插入本科就讀？今年是否開放、接收哪幾個相近專業？

第二句：申請材料清單是什麼？試讀一年的考核標準、轉正式本科生後升入哪一年級、原校學分如何認定，分別見哪一份校本文件？

第三句：轉正與升年級是否需要報省級教育行政部門備案、在哪個環節辦？學籍與學歷證書上的入學年份、學制按哪一份記錄？

問的是學校港澳臺事務辦公室或教務處，不是聯招辦；答覆最好要書面或網頁鏈接。沒有答覆之前，別先退掉原校學籍。

參考資料

1. 教育部等六部門《普通高等學校招收和培養香港特別行政區、澳門特別行政區及臺灣地區學生的規定》（教港澳臺〔2016〕96號）第十三、十四條，教育部政府門戶網站 moe.gov.cn。