招生名額寫在各校自己的簡章裡

例題精講 · 升學實務

題目性質：B 依公開規則編寫＋A 自編｜本篇材料為 2026 年度全國聯招簡章、官方報名問答、僑務部門政策問答與高校公開招生簡章的整理轉述，未取自任何題庫、教輔、試卷或歷年真題原文；解析為教研整理，非官方評分標準。2026 年度已結束，辦理請以當年官方簡章、報名點須知及主管部門正式通知為準。

一、材料：2026 年度公開口徑（整理轉述）

請看結構與量級：2026 年度全國聯招的報名、考試、放榜與錄取均已結束；資格條件、材料清單、招生名額、收費與獎學金標準，都要以當年聯招辦簡章、各高校招生簡章及主管部門正式通知為準，不要照這一張表辦理。

材料一　各高校的招生名額寫在各自當年的簡章裡，不是一張全國統一表：四川大學 2026 年資訊寫錄取名額 69 人，其中文史類 31 人、理工類 38 人，各招生單元錄取人數原則上不超過 7 人。

材料二　深圳理工大學 2026 年簡章寫面向港澳招生名額擬定 10 人，學校將根據實際生源質量調整錄取名額，最終招生計劃以聯招辦系統公佈為準；列神經科學、合成生物學、生物技術、生物醫學工程、材料科學與工程、藥學六個本科專業，學制均為 4 年。

材料三　外交學院簡章寫：全國聯招施行平行志願，提檔比例原則上為 100%；總分相同時依次優先錄取英語、中文、數學成績高者；專業錄取不設志願級差，所填專業志願無法滿足而服從調劑者調劑到未完成計劃的專業，不服從者作退檔處理。

材料四　三校簡章都寫明：在聯招辦劃定的最低錄取控制分數線以上，依據成績、志願與本校招生計劃擇優錄取。四川大學資訊另寫明學制為四至五年、畢業獲學士學位，專業若有調整以本校本科招生章程附件中的本科招生專業目錄為準，大類招生者入學後先經過大類培養再分流，錄取時間以聯招辦投檔時間為準。

材料五　第三方機構整理稿寫有 2026 年參與招生院校總數、新增院校數、總招生計劃數以及各校投檔分數與排位。本輪未取得聯招辦相應公開原文，本篇一處都不取用，也不寫成官方定論。

1. 依材料一、二，下列哪一句與材料相符？

A. 深理工最終招生計劃以聯招辦系統公佈為準，擬定 10 人可按生源調整

B. 四川大學 69 個名額全部屬於理工類

C. 深理工六個本科專業的學制均為五年

D. 四川大學各招生單元錄取人數沒有上限

2. 依材料三，下列哪一句與外交學院簡章相符？

A. 總分相同時先比較中文成績

B. 提檔比例原則上為 120%

C. 各專業之間設定志願級差

D. 所填專業志願無法滿足且不服從調劑者作退檔處理

3. 依材料四、五，下列哪一句超出了材料所能支援的範圍？

A. 三校都在聯招辦劃定的最低錄取控制分數線以上，按成績、志願與本校計劃擇優錄取

B. 第三方稿寫的院校總數與總計劃數，可直接當作官方資料用來填志願

C. 錄取時間以聯招辦投檔時間為準

D. 專業若有調整，以本校本科招生章程附件的專業目錄為準

1. A。材料二寫明擬定 10 人、可按實際生源質量調整，最終招生計劃以聯招辦系統公佈為準。B 與材料一的文史 31 人相抵；C 與材料二的學制 4 年相抵；D 與材料一的「原則上不超過 7 人」相抵。

2. D。材料三寫明不服從調劑且所填專業無法滿足者作退檔處理。A 與「依次優先錄取英語、中文、數學成績高者」的次序相抵；B 與提檔比例原則上 100% 相抵；C 與「各專業間不設志願級差」相抵。

3. B。材料五已寫明機構稿的院校總數、總計劃數與投檔排位一處都不取用、不寫成官方定論；B 把它們直接當作官方資料，超出了材料能支援的範圍。A、C、D 分別由材料四、四、四支援。

名額是各校簡章分別寫的，且寫明「擬定」「以聯招辦系統公佈為準」；別把擬定數當成最終數。

同分先比哪一科、提檔比例、有沒有志願級差，各校簡章可能不同，不能從一所學校推到全部院校。

機構稿裡的院校總數、總計劃與投檔排位沒有官方原文支撐時，只作線索，不作填報依據。

以上五行只作材料與設問的對應核對；招生名額、專業目錄與錄取規則以聯招辦系統、各校當年簡章與正式通知為準。