境外家長接到學校一個電話:預案、演練與緊急聯繫人怎麼先備好
應急預案的主語是高校,學生這一端能做的是把聯絡與證件先固定下來

一、先認電話,再談預案
境外家長最怕的不是流程複雜,是分不清來電真假。可先記住一層制度:修訂後的《中華人民共和國突發事件應對法》由十四屆全國人大常委會第十次會議於 2024 年 6 月 28 日通過,國家主席簽署主席令公佈,自 2024 年 11 月 1 日起施行,共 8 章 106 條,含總則、管理與指揮體制、預防與應急準備、監測與預警、應急處置與救援、事後恢復與重建、法律責任、附則。法律明確報送報告突發事件信息要做到及時、客觀、真實,不得遲報、謊報、瞞報、漏報或者授意他人遲報、謊報、瞞報,也不得阻礙他人報告信息。
這一層寫給的是政府與有關單位,落到家長這一端只是一句實用判斷:涉及本人狀況的正式信息,應以學校按預案指定的官方渠道為準,群聊截圖與陌生來電不能替代。回撥時按入學時登記的學校總機、港澳臺學生歸口部門或輔導員公開辦公電話核,不按來電顯示的號碼直接回。
二、預案與演練,條文寫給誰
新修訂的突發事件應對法把應急預案的制定、完善、演練寫進加強應急能力建設那一層;第三十九條規定單位應當建立由本單位職工組成的專職或者兼職應急救援隊伍,國家推動專業與非專業應急救援隊伍聯合培訓、聯合演練;第四十條要求為組建的應急救援隊伍購買人身意外傷害保險、配備必要防護裝備和器材;第四十五條寫國家建立健全應急物資儲備保障制度,動態更新應急物資儲備品種目錄。
教育系統裡另有兩條更貼近校園的條款。96 號文第三十二條寫:高校制定並完善本校港澳臺學生突發事件的應急預案。教育部令第 29 號第七條第十項把「自然災害等突發事件的應急處理預案、處置情況,涉及學校的重大事件的調查和處理情況」列入高等學校應當主動公開的信息。前者是制定義務,後者是公開義務;兩句話合起來,意味著學生與家長有權按信息公開指南查到預案文本與責任部門,而不是隻能等一通電話。
| 條文 | 主語 | 落到校園的一格 |
|---|---|---|
| 突發事件應對法第三十九條 | 單位 | 專兼職應急救援隊伍與聯合演練 |
| 突發事件應對法第四十條 | 組建隊伍的單位 | 人身意外傷害保險與防護裝備 |
| 96 號文第三十二條 | 高校 | 本校港澳臺學生突發事件應急預案 |
| 第 29 號令第七條第十項 | 高校 | 應急處理預案、處置情況主動公開 |
| 第 28 號令第二十四條 | 學校 | 火災後啟動預案、兩小時內報告教育行政主管部門 |
三、不同類型的事件,報告鏈並不相同
把前面幾篇連起來看,會發現「應急預案」不是一份包辦所有事的文件。0177 講過第 28 號令第二十四條:發生火災時學校應及時報警並立即啟動應急預案、迅速撲救初起火災、及時疏散人員,並在事故發生後兩個小時內向所在地教育行政主管部門報告,較大以上火災同時報教育部。0176 講過第 45 號令要求學校建立集中用餐食品安全應急管理和突發事故報告制度、制定食品安全事故處置方案,並細化教育、食品安全監督管理、衛生健康三部門的報告與處置分工。0182 講過傳染病處置按屬地疾控與教育部門當年要求,96 號文第二十九條另給同等醫療保障那一格。
三條鏈的共同點是「學校啟動預案、按部門分工上報」,差別在受理部門與時限。所以家長問「為什麼這次是輔導員聯繫、上次是校醫院聯繫」,答案不在誰更負責,而在事件類型落在哪份專項預案裡。0157 講過校內傷害的責任分層與保險報銷,那是事後那一層,不與啟動預案混算。
四、學生這一端該先備的三樣
制度條文再細,落到個人能做的其實不多,但都很關鍵。第一樣是緊急聯繫人:入學時按本校港澳臺學生歸口部門要求登記境內與境外各一位聯繫人、寫明時區與備用電話,並每學年核對一次;0134 講過長假離境與返校註冊的銜接,離境期間聯繫人是否變更要一併更新。第二樣是證件與複印件:0160 講過從報名到畢業哪些原件要自己留一份,證件複印件、保險憑證與就醫記錄按同一處存放,境外家屬手邊也留一套掃描件。第三樣是兩個可回撥的公開號碼與一條官方查詢渠道:學校總機或歸口部門辦公電話、輔導員公開聯繫方式,以及第 29 號令第十二條信息公開指南里寫明的工作機構與獲取方式。
演練那一格也別跳過。第 28 號令第五條要求學校開展消防安全教育和培訓、加強消防演練,提高師生員工的消防安全意識和自救逃生技能;新修訂的突發事件應對法同樣把演練寫進能力建設。演練時記下集合點、疏散路線與點名方式,真出事時比臨時翻群聊有用。港澳臺僑學生若因語言或文字習慣對通知理解有偏差,可在演練後向歸口部門問一句是否有繁體或英文版本的疏散說明,這屬於第三十二條預案裡可以完善的部分。
| 先備 | 什麼時候做 | 放在哪 |
|---|---|---|
| 境內與境外緊急聯繫人及備用電話 | 入學登記時,每學年核對 | 學校登記系統+本人手機+家屬手邊 |
| 證件複印件、保險憑證、就醫記錄 | 入學與每學期初 | 0160 那份原件留存清單的同一處 |
| 兩個公開回撥號碼與官方查詢渠道 | 入學第一週 | 信息公開指南、學校總機、輔導員公開聯繫方式 |
| 集合點、疏散路線與點名方式 | 每次演練後 | 手機備忘與隨身卡片 |
五、辦理邊界
本站未核到各校對港澳臺僑學生另設的突發事件告知時限、境外家屬聯絡方式或預案文本語種;上面的條款出自新修訂的突發事件應對法、教港澳臺〔2016〕96 號、教育部令第 29 號、第 28 號令與第 45 號令,屬一般規定。入學後可向港澳臺學生歸口部門問三句:本校港澳臺學生突發事件應急預案在哪個平臺公開、緊急聯繫人變更由誰受理且多久生效、事件發生後按什麼渠道向境外家屬通報並如何核實來電真偽;涉及具體事件類型的,另按 0176、0177、0182 各自的報告鏈核一遍。
參考資料
- 《中華人民共和國突發事件應對法》(2024 年 6 月 28 日修訂通過,自 2024 年 11 月 1 日起施行,共 8 章 106 條)第三十九條、第四十條、第四十五條及關於信息報送、應急預案制定完善演練的規定;中國政府網 gov.cn、中國人大網 npc.gov.cn
- 中國人大網《完善突發事件應對管理與指揮體制》《突發事件應對法修訂:依法防控 依法治理》,關於修訂通過時間、施行日期、信息報送不得遲報謊報瞞報漏報與應急預案演練,屬立法機關公開釋義;npc.gov.cn
- 教育部等六部門:《普通高等學校招收和培養香港特別行政區、澳門特別行政區及臺灣地區學生的規定》(教港澳臺〔2016〕96 號)第二十九條、第三十二條;教育部政府門戶網站 moe.gov.cn
- 教育部令第 29 號:《高等學校信息公開辦法》第七條第十項、第十二條,關於應急處理預案與處置情況主動公開、信息公開指南;教育部政府門戶網站 moe.gov.cn
- 教育部、公安部令第 28 號第五條、第二十四條與第 45 號令關於食品安全事故處置方案及部門報告分工的條款,本頁在區分不同類型事件的報告鏈時引到;教育部政府門戶網站 moe.gov.cn、中國政府網 gov.cn
資料截止:2026 年 11 月 6 日。預案、演練與信息報送按新修訂的突發事件應對法及所列規章寫成,緊急聯繫人變更、預案公開位置與境外家屬通報渠道以本校港澳臺學生歸口部門當年安排為準,請查本站更新文章。
數據來源:新修訂的突發事件應對法公開全文、中國人大網立法釋義、教港澳臺〔2016〕96 號、教育部令第 29 號、第 28 號令、第 45 號令;條款序號按中國政府網、中國人大網與教育部政府門戶網站公開文本核對,立法釋義標明性質。