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畢業論文:查重、抽檢、作假,是三條線

一個數由學校當年定,一個在畢業之後由省級教育行政部門抽

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畢業論文:查重、抽檢、作假,是三條線
資料截止2026-11-09;條文核至教育部原文,年度數值核至當年官方通知與各校當年簡章
數據來源見文末參考資料

一、查重那個數,出自本校當年通知

南京工業大學教務處《關於做好2026屆本科畢業設計(論文)查重、AIGC檢測和AI智評工作的通知》(南工教實〔2026春〕04號)寫:學生可任選維普或格子達檢測,維普有 2 次查重+2 次 AIGC 檢測+1 次 AI 智評機會;對檢測結果持有異議,由所在學院組織專家認定和處理;確認構成學術不端的,視情況給予延期答辯、重做畢業設計(論文)等處理,情節嚴重者取消畢業資格。

湖南師範大學教務處 2026 屆通知把文字總相似比與 AI 代寫檢測疑似比各自分檔,30% 是其中一檔界線,並寫明修改後的論文須複檢、由學院組織同行專家認定。河北科技師範學院 2026 屆通知寫查重總相似比低於 30%(不含 30%)允許進入答辯環節,高於 30% 由二級學院授權增加第二次查重,第二次不通過取消答辯資格,答辯結束後結果公示不少於 3 天。

三個數都不相同,也不該相同:教督〔2020〕5號第五條讓省級教育行政部門參照《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》分別制定抽檢評議要素,並沒有給出全國統一的「重複率合格線」。查重閾值、檢測次數、異議由誰認定,落在本校當年那份畢業設計(論文)工作通知裡。

二、抽檢在畢業之後,抽的是上一學年度

教育部《關於印發〈本科畢業論文(設計)抽檢辦法(試行)〉的通知》(教督〔2020〕5號,2020 年 12 月 24 日成文)第四條:「本科畢業論文抽檢每年進行一次,抽檢對象為上一學年度授予學士學位的論文,抽檢比例原則上應不低於2%。」第七條寫教育部建立全國本科畢業論文抽檢信息平臺;第八條寫省級教育行政部門基於平臺和本地區學士學位授予信息,採取隨機抽取的方式確定抽檢名單,抽檢論文要覆蓋本地區所有本科層次普通高校及其全部本科專業;第九條寫利用平臺對抽檢論文進行學術不端行為檢測,檢測結果供專家評審參考。

第六條寫重點考察選題意義、寫作安排、邏輯構建、專業能力以及學術規範。第十條給認定規則:每篇論文送 3 位同行專家,3 位中有 2 位以上(含 2 位)意見為「不合格」,認定為「存在問題畢業論文」;只有 1 位「不合格」時再送 2 位複評,複評中 1 位以上(含 1 位)「不合格」同樣認定。教育部官網答問另說明本科抽檢做的是「合格性」考察,與博士碩士論文抽檢重點不同。

第十二條第(四)項:「對涉嫌存在抄襲、剽竊、偽造、篡改、買賣、代寫等學術不端行為的畢業論文,高校應按照相關程序進行調查核實,對查實的應依法撤銷已授予學位,並註銷學位證書。」抽檢結果還會以適當方式向社會公開,並作為教育教學評估、專業認證等工作的參考依據。

三、作假處理是第三條線,寫在部門規章裡

《學位論文作假行為處理辦法》(2012 年 11 月 13 日教育部令第 34 號公佈,自 2013 年 1 月 1 日起施行)第二條把「本科學生畢業論文(畢業設計或其他畢業實踐環節)」也納進所稱學位論文;第三條列五類作假情形:購買、出售學位論文或者組織學位論文買賣;由他人代寫、為他人代寫學位論文或者組織學位論文代寫;剽竊他人作品和學術成果;偽造數據;有其他嚴重學位論文作假行為。

第七條:學位申請人員的學位論文出現購買、由他人代寫、剽竊或者偽造數據等作假情形的,學位授予單位可以取消其學位申請資格;已經獲得學位的,可以依法撤銷其學位,並註銷學位證書;處理決定應當向社會公佈;從做出處理決定之日起至少 3 年內,各學位授予單位不得再接受其學位申請;在讀學生可以給予開除學籍處分。第八條另寫為他人代寫、出售學位論文或者組織買賣、代寫的人員,屬於在讀學生的可以給予開除學籍處分。

這份辦法 2012 年制定,第一條所引制定依據是當時的《中華人民共和國學位條例》。《學位法》自 2025 年 1 月 1 日起施行、《學位條例》同時廢止,0534 寫過這一換版;現行學位授予與撤銷按《學位法》及本校當年規定核。讀到這份 2012 年文本時,按它自己的字讀;發佈部門沒有改過的字,讀者不必替它改,也不必自己下「已經作廢」的結論。

什麼時候誰給的數、誰給的處理
查重與 AIGC 檢測答辯前,按本校當年通知的時間學校畢業設計(論文)工作通知;閾值、次數、異議認定各校不同
畢業論文抽檢畢業之後,對象是上一學年度授予學士學位的論文教督〔2020〕5號:每年一次、比例原則上不低於 2%、省級教育行政部門隨機抽取
作假行為處理發現作假情形時;已獲學位的也可追溯教育部令第34號:取消申請資格、撤銷學位並註銷證書、至少 3 年不再接受申請

四、交稿之前與畢業之後,各問三句

交稿前先問學院教務員或指導教師三句:今年查重用哪個系統、閾值與檢測次數是多少、AIGC 疑似比怎麼認定;對結果有異議找哪個部門;畢業論文(設計)定稿歸檔的版本是不是抽檢提取的那一份。把本校當年通知存好,別用學長那一屆的數。

離校後再問本校教務處或檔案館三句:畢業論文歸檔保存多久、抽檢若被抽到由哪個部門聯繫本人、需要提供哪些原始材料。收到核查通知,按學校程序提交說明與材料。

別把「查重過了」當成「以後都不會再查」——抽檢的對象,正是上一學年度已經授予學士學位的論文。

參考資料

  1. 教育部《關於印發〈本科畢業論文(設計)抽檢辦法(試行)〉的通知》(教督〔2020〕5號,2020 年 12 月 24 日)第四、五、六、七、八、九、十、十二條,教育部政府門戶網站 moe.gov.cn 與中國政府網全文。
  1. 教育部《開展本科畢業論文抽檢,嚴把人才培養質量關》答問(2021 年 1 月 7 日),教育部政府門戶網站,關於「合格性」考察與初評複評規則。
  1. 《學位論文作假行為處理辦法》(教育部令第34號)第一、二、三、七、八條,教育部政府門戶網站全文。
  1. 南京工業大學教務處《關於做好2026屆本科畢業設計(論文)查重、AIGC檢測和AI智評工作的通知》(南工教實〔2026春〕04號),該校教務處網站。
  1. 湖南師範大學教務處《關於開展2026屆本科畢業論文(設計)查重檢測工作的通知》、河北科技師範學院教務處《關於做好2026屆本科畢業論文(設計)中後期相關工作的通知》,兩校當年文本,各為一校當年值。
參考資料和數據來源

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