一、教育部那一頁究竟寫了什麼

教育部政府門戶網站 2026 年 4 月 28 日發佈《普通高等學校本科專業目錄（2026年）》的消息，裡面寫：「2026年本科專業目錄在『交叉學科』門類中首批列入未來機器人、交叉工程等11種目錄內已有專業和具身智能、腦機科學與技術等4種本次列入目錄的新專業。目前，本科專業目錄共涵蓋13個門類、92個專業類、883種專業。」

同一頁還寫：「『十四五』期間，全國高校新增本科專業布點1.02萬個、撤銷或停招1.22萬個」，今年全國高校專業調整比例首次突破 10%，並推動各省份發佈覆蓋 473 種專業的急需專業清單和專業預警清單。目錄不只是添名字，也在撤、在停招。

學信網 2026 年 4 月 30 日刊出的採訪報道把新增那一串列得更細：「目錄中新增專業38個，其中部分專業今年開始招生」，新增專業包括低空經濟與管理、資源環境審計、數字金融、數字貿易、森林消防、太極拳、語言科學、法律英語、計算語言學、語言智能等。報道里舉了兩個例子：法律英語本科專業 2026 年由中國政法大學首創首招，腦機科學與技術是天津大學新增設的專業之一。這兩處都是教育部直屬單位發佈的消息與採訪，不是招生計劃。

二、「今年開始招生」不是聯招那一句

這兩處文本講的是全國普通本科專業的設置與調整：哪個名字進了目錄、哪所學校今年新設了這個專業布點。它們沒有寫這些專業通過哪一條入學通道投放、投放幾人、面向哪些科類。

0514 那一篇寫過目錄每年換版，手上寫著 93 個專業類、845 種專業的是上一版當時值。這一篇往下走一步：名字進了目錄，不等於自己要填的那張表裡有這一格。兩篇分工不同，不重複講。

三、自己那張表在報名系統裡

2026 年《中華人民共和國普通高等學校聯合招收華僑、港澳臺地區及臺灣省學生簡章》在志願填報那一部分要求：填報志願前，考生應在報名系統首頁認真閱讀招生專業目錄，瞭解高校基本情況、招生專業、收費標準、身體健康狀況要求、錄取原則及其他注意事項。

真正決定能不能填的，是報名系統裡當年那一版招生專業目錄：這所學校今年在不在、列了哪些專業、後面附了什麼錄取原則。目錄裡的新名字若沒有出現在這一欄，就不能從「部分專業今年開始招生」推成自己可填。

想讀目錄說明本身，還要留意「專業目錄每年更新發布」「特設專業在專業代碼後加 T」「國家控制布點專業加 K」「除已註明者外，均按所在學科門類授予相應的學位」這幾句。這幾句見於公開整理稿逐字引錄的目錄說明，按整理稿讀，不把它當成招生計劃裡的文字，也不據此推某專業的學位門類。

四、草稿定下來之前，先核這三處

第一處，全國聯招管理系統考生端首頁的招生專業目錄與「招生院校及專業查詢」欄目：核這所學校今年在不在、列了哪些專業、有沒有更正或增補。第二處，擬報學校本科招生辦公室：問今年全國聯招是否投放計劃、這個新專業在不在聯招目錄裡。第三處，教育部政府門戶網站與學信網當年的目錄發佈消息：用來認識這個名字是什麼意思、屬於哪個門類，不用來填志願。

三句可以照著問：「貴校 2026 年通過全國聯招考試招收的專業裡，有沒有某某專業？」「招生專業目錄裡這一條的錄取原則、收費標準與身體狀況要求，以哪一版為準？」「目錄裡新增的專業若今年聯招目錄未列，下一年度會不會投放？」問完再定草稿，比照著新聞裡的名字排志願穩。

參考資料

1. 教育部政府門戶網站 2026 年 4 月 28 日《〈普通高等學校本科專業目錄（2026年）〉發佈》。這一篇引的是交叉學科門類首批列入、13 個門類／92 個專業類／883 種專業，以及「十四五」期間新增與撤銷布點那幾句。

1. 學信網 2026 年 4 月 30 日《全面提高人才自主培養質效》。教育部直屬單位刊出的採訪報道，這一篇引的是新增 38 種專業、部分專業今年開始招生，以及法律英語、腦機科學與技術兩個首招例子。

1. 《2026年中華人民共和國普通高等學校聯合招收華僑、港澳臺地區及臺灣省學生簡章》。這一篇引的是志願填報前須在報名系統首頁閱讀招生專業目錄那一段。

1. 公開整理稿逐字引錄的《普通高等學校本科專業目錄》說明（每年更新發布、T 與 K 標記、除已註明者外按所在學科門類授予學位）。整理稿，不是招生計劃文本；那幾句的正式出處是本科專業目錄的說明，想核來歷可按這份整理稿回頭找原文。