• 編輯整理:中書院

例題精講 · 第 00934 題 · 自編示意五組密度下的累計頻率與中位數兩路回代

以自編示意五組頻率分佈直方圖為材料,由頻率除以組距的密度求各組頻率、累計頻率與中位數估計值,用兩條獨立路徑互驗;數據均為自編示意。

00934題號全 1000 篇 · 第 第156輪 / 第156冊 輪
方向數學·導數與解三角形六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 數學導數與解三角形

一、考點定位與做題順序

直方圖縱軸是「頻率除以組距」,矩形面積才是頻率;中位數是累計頻率首次達到 0.5 的位置。 本講把插值寫成「組下限 + 還需頻率 / 本組密度」,避免把密度當頻率直接加。

二、逐題精講

題1

自編示意五組等寬區間 0 到 10、10 到 20、20 到 30、30 到 40、40 到 50 的頻率密度依次為 0.010、0.020、0.030、0.025、0.015。求各組頻率、總面積、前兩組累計頻率與中位數估計值。

解析

組距均為 10,各組頻率 = 密度×10 = 0.10、0.20、0.30、0.25、0.15,合計 1。 前兩組累計 0.10 + 0.20 = 0.3;第三組頻率 0.3,累計到 0.60 才過半,故中位數落在第三組。 還需 0.5 − 0.30 = 0.20 的頻率,按第三組密度 0.030 折算組內距離 0.20/0.030 = 6.666667,中位數 = 20 + 6.666667 = 26.666667。

答案 總面積 1;前兩組累計 0.3;中位數約 26.666667。

採分點 頻率換算 3 分;總面積 2 分;累計定位 2 分;插值 3 分。

易錯點 把縱軸 0.030 當成第三組頻率,會得出累計已過半的錯誤定位。

題2

用「按密度折算組內距離」與「按本組頻率比例折算組距」兩條獨立路徑重算中位數,並說明兩路為何一致。

解析

路徑一:組內距離 = 0.20/0.030 = 6.666667,中位數 = 20 + 6.666667 = 26.666667。 路徑二:還需頻率佔本組比例 0.20/0.30 = 2/3,乘組距 10 得 6.666667,中位數同為 26.666667。 兩路一致是因為密度×組距 = 頻率,除以密度與乘組距再除頻率是同一比例式。 數值回代核驗(按題面原始參數逐項獨立重算,每項另以一條獨立路徑互驗):總面積(五組矩形面積之和)= 1;前兩組累計(第一、二組頻率之和)= 0.3;第三組頻率(第三組矩形面積)= 0.3;組內距離(按密度與按頻率比例兩路)= 6.666667;中位數(組下限加組內距離)= 26.666667;組距佔比折算(還需頻率佔本組比例乘組距)= 6.666667

答案 兩路均得 26.666667;組內距離 6.666667 與組距佔比折算 6.666667 相等。

採分點 兩條路徑各 3 分;一致性理由 2 分;累計定位回代 2 分。

易錯點 把 0.20/0.30 寫成 0.20/0.030,會差一個組距倍數。

三、規律小結與對照表

量主路徑獨立路徑結果
總面積(0.010+0.020+0.030+0.025+0.015)*1011
前兩組累計(0.010+0.020)*100.30.3
第三組頻率0.030*100.30.3
組內距離0.20/0.03010*(0.20/0.30)6.666667
中位數20+0.20/0.03020+10*(2/3)26.666667

直方圖先由面積得頻率,再由累計定組、按比例插值;本講兩路互驗一致。密度與組距均為自編示意,不代表任何真實統計。

四、自測清單

  • 是否用密度乘組距得頻率
  • 總面積是否為 1
  • 累計是否逐組相加
  • 中位數是否落在第三組
  • 兩條插值路徑是否一致
  • 是否避免把密度當頻率
  • 組內距離是否小於組距
  • 結果是否代回累計閉合

五、數值回代明細

按題面原始參數逐項重算(構造時另以一條獨立路徑互驗一致):總面積 = 1;前兩組累計 = 0.3;第三組頻率 = 0.3;組內距離 = 6.666667;中位數 = 26.666667;組距佔比折算 = 6.666667。以上數值與本篇解析、答案欄、規律表逐處對應,示意數據在正文另行註明。

六、選題邊界與相鄰板塊

本講只處理等寬直方圖的中位數插值;分層抽樣、系統抽樣、頻率與概率的區分、正態分佈另屬相鄰板塊,不在此重複計數。

本篇角度與全部已發篇目按累計選題臺賬跨批查重,未複用上批情境,也未把一篇拆成兩篇。

編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(數學):前 n 項和反解通項、均值不等式常數代換、極座標互化、橢圓焦點三角形、抽樣分配與直方圖中位數相關章節
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(數學科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

本頁資料整理自公開渠道,力求準確但不作任何保證,僅供參考不構成升學建議,最終以官方公告為準。因使用本站資訊所致損失,本站概不負責。

版權、發布、轉載及免責 細則
例題精講目錄
頻率分佈直方圖的中位數估計
已讀 0 / 31 題
全部 1000 題 →
祖國大陸高校面向 華僑、香港、澳門、台灣 地區招生資訊