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例題精講 · 第 00510 題 · pH 由濃度比決定,緩衝容量由總濃度決定,兩件事別混

以自編示意 HA/A⁻ 緩衝體係為材料,用 Henderson 式算加酸前後 pH,與純水加同量強酸對照,並說明稀釋不改比值但降容量,配數值回代。

00510題號全 1000 篇 · 第 第85輪 / 第85冊 輪
方向化學·電化學與工藝流程六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 化學電化學與工藝流程

一、考點定位與做題順序

緩衝溶液有兩個不同概念:pH 看 [A⁻]/[HA] 的比值,緩衝容量看兩者的總濃度。加少量強酸時比值只小幅變動,pH 幾乎不動;稀釋時比值不變但總濃度變小,能「扛」的酸量同比縮水。

示意體系:1.00 L 含 HA 0.100 mol、A⁻ 0.100 mol,pKa=4.75;加入 0.010 mol HCl(體積變化忽略),再與純水加同量 HCl 對照。以上濃度與常數均為自編示意,不代表任何真實緩衝配方。

二、逐題精講

題1

題1 求加酸前 pH、加 0.010 mol HCl 後的 pH 與 pH 下降量;並求同量 HCl 加入純水後的 pH 與「落差放大」倍數。

解析

加酸前 [A⁻]/[HA]=1,pH=pKa+lg1 = 4.75。

HCl 消耗 A⁻:HA 變 0.110 mol、A⁻ 變 0.090 mol,比值 = 0.090/0.110 = 0.8182,lg = -0.0872,故 pH = 4.75 + (-0.0872) = 4.6628,下降 0.0872 個單位。

純水對照:0.010 mol HCl 入 1.00 L,[H⁺]=0.010 M,pH = 2.0;從 7.00 到 2.00 落差 5.0 個單位,是緩衝體系 0.0872 的約 57.4 倍。

回代核驗:把 4.6628 代回比值式,10^(4.6628−4.75) = 0.8182,閉合;0.110+0.090=0.200 mol 與初始 0.200 mol 相等,物料守恆閉合。

答案 加酸前 4.75;加酸後 4.6628,下降 0.0872;純水 pH=2.0,落差 5.0 個單位,約 57.4 倍

採分點 Henderson 式 2 分;加酸後物料變化 2 分;pH 與下降量 2 分;純水對照與放大倍數 1 分

易錯點 把加酸寫成 [A⁻] 增加;忘記體積忽略條件;把 pH 下降量說成 5.00

題2

題2 把該緩衝液稀釋 10.0 倍,(1) 理想模型下 pH 變不變?(2) 緩衝容量怎麼變?(3) 若此時再加 0.010 mol HCl,pH 下降量約為原來的幾倍?

解析

(1) 稀釋 10.0 倍後 [HA]=0.0100 M、[A⁻]=0.0100 M,比值仍為 1,理想 Henderson 式給出 pH 仍為 4.75,不變。

(2) 總濃度由 0.200 M 降到 0.0200 M,能中和的強酸量同比降為 1/10.0,緩衝容量下降 10.0 倍。這正是「比值定 pH、總量定容量」的分界。

(3) 再加 0.010 mol HCl:此時 A⁻ 只有 0.0100 mol,會被耗盡,緩衝失效,pH 由弱酸/強酸混合決定,不再是 4.6628 附近的微降;若按線性近似硬套,下降量會被放大約 10.0 倍,但這個近似在 A⁻ 接近耗盡時不成立,須如實登記為「模型越界」,不能報一個看似整齊的數。

本講口徑:稀釋不改 pH 只改容量;容量耗盡後 Henderson 式失效,結論強度必須收住。

答案 理想模型 pH 不變(4.75);緩衝容量降為 1/10.0;A⁻ 被耗盡後模型失效,不得硬套線性放大

採分點 比值不變 2 分;容量同比下降 2 分;模型越界登記 2 分;不硬報數 1 分

易錯點 把「pH 不變」寫成「緩衝能力不變」;在 A⁻ 耗盡後仍套 Henderson 式

三、規律小結與對照表

操作濃度比pH容量
加少量酸小幅變微降略降
稀釋 10 倍不變不變降 10 倍
純水加酸無緩衝直落 5無
A⁻ 耗盡模型越界不可套式失效

小結:比值管 pH,總量管容量。4.75→4.6628 只降 0.0872,純水同量酸卻落 5.0;稀釋 10.0 倍 pH 不動、容量縮 10 倍。以上為自編示意體系。

四、自測清單

  • 能寫出 Henderson 式並說明 lg 的是濃度比
  • 能算加酸後 HA/A⁻ 物料變化
  • 能與純水加同量酸做落差對照
  • 能說明稀釋不改 pH 但降容量
  • 能識別 A⁻ 耗盡後模型越界
  • 能回代物料守恆 0.110+0.090=0.200
編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(化學):溶液平衡、沉澱滴定、電化學熱力學、動力學與界面化學相關章節
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(化學科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

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