題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。
一、考點定位與做題順序
x > 0 時,x + a/x ≥ 2√a,等號在 x = √a 取到;這個「最小值」結論的成立前提就是 x > 0。把同一套話搬到 x < 0,不等號方向會反過來,x = −√a 處得到的反而是局部最大值。
自編示意:f(x) = x + 4/x,先取 x > 0,再在區間 [1, 3] 與負半軸各查一遍。函數與參數均為自擬示意,不代表真實測量。
二、逐題精講
題1
題1 求 x>0 時的最小值與單調區間,並求 [1,3] 上的最大、最小值。
解析
由基本不等式 x + 4/x ≥ 2√4 = 4.0000,等號在 x = √4 = 2.0000。也可由 f′(x) = 1 − 4/x² 驗證:f′ < 0 當 0 < x < 2.0000,f′ > 0 當 x > 2.0000,故減區間 (0, 2.0)、增區間 (2.0, +∞)。在 [1, 3] 上只需比三點:f(1) = 1 + 4/1 = 5.0000,f(2) = 4.0000,f(3) = 3 + 4/3 = 4.3333。最小 4.0000(在 x=2)、最大 5.0000(在 x=1)。注意 4.3333 大於最小但小於最大,不能只比兩個端點就下結論——區間內含駐點時駐點必須參與比較。
答案 最小值 4.0000 於 x=2.0000;減 (0,2.0)、增 (2.0,+∞);[1,3] 上最小 4.0000、最大 5.0000。
採分點 基本不等式 1 分、等號條件 1 分、導數定區間 1 分、三點取值 1 分、最大最小各 1 分、駐點參與比較 1 分。
易錯點 在閉區間上只比兩個端點,漏掉區間內的駐點。
題2
題2 把「最小值 −4」套到負半軸會出什麼問題?若把 a 誤讀成 9 呢?
解析
負半軸上 x = −2.0 時 f(−2) = −2 + 4/(−2) = -4.0000;再看 x = -1 得 -5.0000、x = −3 得 −4.3333,都小於 -4.0000,所以 -4.0000 是**局部最大值**而非最小值。根子在等號條件:x + a/x ≥ 2√a 要求 x > 0;x < 0 時應寫成 x + a/x ≤ −2√a,方向反過來。因此 x = ±2.0 的符號可作為報警量,看到「最小值 −4」先查定義域符號,不能憑對稱性照搬。另一類錯是把 a 誤讀成 9:最小值變 2√9 = 6.0000、等號點 x = 3.0,相對 4.0000 偏大 (6.0000−4.0000)/4.0000 = 50.0%;這時 f′(x) = 1 − 9/x² 的駐點也跟著移到 3.0,用導數式回代即可當場攔下,不必等算完閉區間。
答案 負半軸 -4.0000 是局部最大,因不等號方向反轉;a 誤讀 9 得 6.0000、偏大 50.0%,導數駐點可攔下。
採分點 負半軸取值 1 分、局部最大判定 1 分、不等號方向 1 分、符號報警 1 分、誤讀結果 1 分、導數回代 1 分。
易錯點 看到 ±2 對稱就把正半軸結論整個照搬到負半軸。
三、規律小結與對照表
| 區間 | 駐點 | 極值 | 性質 |
|---|---|---|---|
| x > 0 | +2.0 | 4.0000 | 最小值 |
| [1,3] | 2.0 | 最小 4.0000 / 最大 5.0000 | 含駐點 |
| x < 0 | −2.0 | -4.0000 | 局部最大值 |
| a 誤讀 9 | +3.0 | 6.0000 | 偏大 50.0% |
| 報警量 | 等號條件符號 | ±2 | 定義域 |
小結:基本不等式的最小值是 x>0 的結論,負半軸方向反轉;閉區間要連駐點一起比,a 讀錯可用導數駐點當場攔下。
四、自測清單
- 能用基本不等式求正半軸最小值
- 能用導數定增減區間
- 能在閉區間連駐點一起比較
- 能說明負半軸不等號反轉
- 能用等號條件符號作報警
- 能回代 a 讀錯後的偏差