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例題精講 · 第 00785 題 · 先由 U=E−Ir 寫出 E=U(1+r/R),再查並聯分流

以自編示意電阻箱兩組電壓讀數為材料,用 E=U(1+r/R) 聯立求 E 與 r,並回代電壓表內阻 10.0 Ω 參與分流後 E、r 的同向偏大。

00785題號全 1000 篇 · 第 第131輪 / 第131冊 輪
方向物理·實驗六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 物理實驗

一、考點定位與做題順序

伏阻法不用電流表:電阻箱 R 與電源串聯,電壓表讀的是 R 兩端電壓 U,由 E = U + Ir 且 I = U/R 得 E = U(1 + r/R)。兩組 (R, U) 聯立即可解出 E 與 r。前提是把電壓表當成理想表——內阻無窮大、不分流。

自編示意:R₁ = 4.00 Ω 時 U₁ = 1.6000 V,R₂ = 9.00 Ω 時 U₂ = 1.8000 V;另設電壓表內阻 10.0 Ω。讀數與器材均為自擬示意,不代表真實實驗記錄。

二、逐題精講

題1

題1 由兩組讀數求 E 與 r,並寫出聯立式。

解析

由 E = U(1 + r/R) 得 E = 1.6000 + 1.6000·r/4.00 = 1.6000 + 0.4000r,以及 E = 1.8000 + 1.8000·r/9.00 = 1.8000 + 0.2000r。兩式相減:(0.4000 − 0.2000)r = 0.2000,即 (0.2000)r = 0.2000,解得 r = 1.0000 Ω。回代 E = 1.6000 + 0.4000×1.0000 = 2.0000 V,用第二組複核 1.8000 + 0.2000×1.0000 = 2.0000 V,兩路閉合。若把 I 寫成 E/(R+r) 再代 U = IR,會得到同樣的 E = U(1+r/R),屬同一關係的不同寫法,可再作一次互驗。

答案 r = 1.0000 Ω,E = 2.0000 V;聯立式 E = U(1 + r/R),兩組回代閉合。

採分點 閉合電路式 1 分、E=U(1+r/R) 1 分、兩式係數 1 分、r 值 1 分、E 值 1 分、第二組複核 1 分。

易錯點 把 I 寫成 U/r,漏掉 R 上的電壓降。

題2

題2 若電壓表內阻 10.0 Ω 參與分流,重解 E、r 並說明為什麼兩者同向偏大。

解析

電壓表與電阻箱並聯,實際負載 R′ = R·Rv/(R+Rv):R′₁ = 4.00×10.0/(4.00+10.0) = 2.8571 Ω,R′₂ = 9.00×10.0/(9.00+10.0) = 4.7368 Ω,都比標稱 R 小,且 R₂ 那組被削得更多。仍按原公式但把 R′ 代入,兩式係數變為 0.5600 與 0.3800,解得 r′ = 1.1111 Ω、E′ = 1.6000 + 0.5600×1.1111 = 2.2222 V。相對真值 r=1.0000 Ω、E=2.0000 V,兩者同向偏大 (2.2222−2.0000)/2.0000 = 11.1%(r 亦為 11.1%)。原因是分流讓「實際外阻小於標稱值」,若仍拿標稱 R 計算就低估了電流、從而把 E 與 r 一起抬高;這是系統偏差,多測幾組 (R,U) 取平均抹不掉。正確處置是改用內阻遠大於 R 的電壓表、或把 Rv 納入模型用 R′ 重算,而不是調 U 讀數湊原來的 2.0000 V。

答案 R′₁=2.8571 Ω、R′₂=4.7368 Ω;r′=1.1111 Ω、E′=2.2222 V,E 偏大 11.1%;須用 R′ 重算而非改讀數。

採分點 並聯式 1 分、兩個 R′ 各 1 分、r′ 1 分、E′ 1 分、同向偏大與歸因 1 分、處置方向 1 分。

易錯點 把分流當成隨機誤差去取平均,或把標稱 R 直接換成 R′ 卻仍用舊係數。

三、規律小結與對照表

情形負載電阻(Ω)r(Ω)E(V)
理想表4.00 / 9.001.00002.0000
計入 Rv2.8571 / 4.73681.11112.2222
R₁ 削量1.1429——
R₂ 削量4.2632—削得更多
E 相對偏大—11.1%11.1%

小結:伏阻法用 E=U(1+r/R) 聯立;電壓表分流使實際外阻小於標稱值,E 與 r 同向偏大且取平均抹不掉,須把 Rv 納入模型。

四、自測清單

  • 能由閉合電路式寫出 E=U(1+r/R)
  • 能聯立兩組數據解 E 與 r
  • 能用第二組回代複核
  • 能算電壓表並聯後的實際負載
  • 能解釋 E 與 r 同向偏大
  • 能指出取平均抹不掉系統偏差
編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(物理):動量守恆、氣墊導軌、等厚干涉、微小量測量與測電源內阻相關章節
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(物理科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

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聯招物理·伏阻法測電源內阻:電壓表內阻不可忽略時,兩組數據會一起騙人
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