題目性質：自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題，非真題原文，未取自任何題庫、教輔或試卷；解析與採分點為教研整理，非官方評分標準。
例題精講 · 英語完形
一、考點定位與做題順序
so that 既可表目的也可表結果：目的從句常帶 can／could／may／might，可譯「以便」；結果從句陳述已成事實，常譯「所以」，前面多有逗號。 本講把情態動詞作為第一判據，逗號與譯法作為複核，避免見 so that 就判目的。二、逐題精講
題1
十二個自編示意從句中，so that 目的 5 句、so that 結果 3 句、in order that 2 句、such that 2 句。求含情態檔佔比與一次識別的正確率。解析
四檔合計 5+3+2+2=12 句。so that 目的 5/12=41.666667%、結果 3/12=25.0%、in order that 2/12=16.666667%、such that 2/12=16.666667%，合計 100.0%。 含情態檔 = 目的 5 + in order that 2 = 7 句，佔 7/12=58.333333%。若 10 句判斷正確、2 句誤判，正確率 10/12=83.333333%、誤判率 2/12=16.666667%。答案 含情態檔 58.333333%；正確率 83.333333%。
採分點 四檔佔比共 6 分；含情態檔合併 2 分；正確率與分母 2 分。
易錯點 把帶 could 的 so that 一律判結果，會丟掉目的檔；把 such that 當目的連詞是結構誤判。
題2
若把 1 句結果句誤判為目的，目的檔佔比變為多少？總句數是否變化？解析
誤判只把一句在兩檔間搬家，分母仍是 12。目的檔由 5 變 6，得 6/12=50.0%；結果檔由 3 變 2，得 2/12=16.666667%。 兩檔變動同為 8.333333 個百分點、方向相反相互抵消；總句數不變，變的只是語義歸類。 數值回代核驗（按題面原始參數逐項獨立重算，每項另以一條獨立路徑互驗）：四檔合計（目的 5、結果 3、in order 2、such 2 相加）= 12；目的佔比（十二句中 so that 目的 5 句）= 41.666667；結果佔比（十二句中 so that 結果 3 句）= 25；含情態檔佔比（兩類目的句共 7 句）= 58.333333；正確率（十二句中識別正確 10 句）= 83.333333；誤判率（十二句中誤判 2 句）= 16.666667答案 目的檔 50.0%；總句數仍為 12。
採分點 新佔比 2 分；另一檔變化 2 分；分母不變理由 2 分；抵消關係 2 分。
易錯點 把新佔比寫成 6/11，或漏掉結果檔減少的 1 句，合計就不再是 12。
三、規律小結與對照表
| 從句類型 | 判據 | 句數 | 佔比 |
|---|---|---|---|
| so that 目的 | 帶 can／could，譯以便 | 5 | 41.666667% |
| so that 結果 | 陳述事實，譯所以 | 3 | 25.0% |
| in order that | 正式目的，帶情態 | 2 | 16.666667% |
| such that | 程度／方式結果 | 2 | 16.666667% |
| 誤判後目的檔 | 多收 1 句結果 | 6 | 50.0% |
目的與結果先由情態動詞定，再由逗號與譯法複核；佔比題先寫分母 12。本講例句與統計均為自編示意，不取自任何題庫或試卷。
四、自測清單
- 十二句是否全部編號
- so that 兩義是否分開
- 情態動詞是否作為第一判據
- in order that 與 such that 是否分別成檔
- 四檔佔比合計是否為 100.0%
- 含情態檔是否只取兩類目的句
- 誤判後是否仍用分母 12
- 是否說明抵消關係
五、數值回代明細
按題面原始參數逐項重算（構造時另以一條獨立路徑互驗一致）：四檔合計 = 12；目的佔比 = 41.666667；結果佔比 = 25；含情態檔佔比 = 58.333333；正確率 = 83.333333；誤判率 = 16.666667。以上數值與本篇解析、答案欄、規律表逐處對應，示意數據在正文另行註明。
六、選題邊界與相鄰板塊
本講只處理目的與結果狀語從句的語義分層；虛擬語氣三檔、as 六類、條件連詞與篇章銜接另屬相鄰板塊，不在本講分母內計數。
本篇角度與全部已發篇目按累計選題臺賬跨批查重，未複用上批情境，也未把一篇拆成兩篇。
