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例題精講 · 第 00704 題 · 先分清是誰說的話,再查注裡有沒有原出處

以八條自編示意註文為材料,按直接引用、作者轉述、轉引自三類分層,用「存在/層級/自引」三查核完備率,並回代誤把轉引當直接引的比例。

00704題號全 1000 篇 · 第 第118輪 / 第118冊 輪
方向語文·現代文六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 語文現代文

一、考點定位與做題順序

註文裡最常見的問題不是漏注,是把「轉引自」寫成「引自」。前者說明作者沒見到原文,後者說明見到了,兩者可靠性層級不同。

自編示意:某文末共 8 條注,直接引 3、作者轉述 3、轉引自 2;三查齊備 3 條,完備率 37.5%。註文與文獻名均為自編示意,不代表真實出版物。

二、逐題精講

題1

題1 說明三查的內容,並求補全後的完備率。

解析

三查是:一查出處是否確實存在(書名、卷次、頁碼可核);二查層級是否標清(直接引 / 轉述 / 轉引自);三查是否自引(引用本文作者自己舊作須明示)。8 條注裡三查齊備 3 條,完備率 = 3/8 = 37.5%。需補 8−3 = 5 條,補齊後 100.0%。注意不能把「轉述」也算成有出處:轉述有來源但不一定有逐字可核的原文頁碼,須單列層級。

答案 三查:出處存在 / 層級標註 / 是否自引;完備率 37.5%,補齊後 100.0%。

採分點 三查各 1 分、完備率 1 分、需補條數 1 分、轉述層級說明 1 分。

易錯點 把「作者轉述」直接算作齊備,會把完備率虛抬到 75.0%。

題2

題2 若把 2 條轉引自誤標成直接引,誤標比例是多少?這個改動會影響三查裡的哪一條?

解析

誤標比例 = 2/8 = 25.0%。改動影響的是第二查「層級標註」,第一查「出處存在」仍可為真(轉引自也給了來源),第三查「是否自引」不受影響。所以三查是三個獨立維度,不能因為出處可核就判整條注齊備。寫處置時把 2 條的層級字段逐一改回「轉引自」,並保留原來源名,不必刪注。

答案 誤標 25.0%(2/8);影響第二查「層級標註」。

採分點 誤標比例 1 分、受影響維度 1 分、未受影響維度 1 分、處置方式 1 分。

易錯點 因為出處可核就判整條齊備,是把三個維度壓成一個。

三、規律小結與對照表

註文類型是否有逐字原文層級標註要求本批條數
直接引用有引自 + 頁碼3
作者轉述不一定據…稱 / 參見3
轉引自未見原文轉引自 + 原轉引源2
三查齊備—三項全有3
需補——5

小結:三查是三個獨立維度;轉引自改成直接引改的是層級,不是出處。

四、自測清單

  • 能區分直接引、轉述與轉引自
  • 能列出三查內容
  • 能按 3/8 回代完備率
  • 能回代誤標比例
  • 能指出受影響的維度
  • 能給出不必刪注的處置
編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(語文):實用類、說明類文本與文獻體例、數據口徑相關單元
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(語文科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

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