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例題精講 · 第 00710 題 · 先把起止月份抄下來,再比數

以自編示意三份年度口徑報表為材料,區分自然年、四月制財年與滾動 12 個月,回代兩種誤當口徑造成的差額與百分比。

00710題號全 1000 篇 · 第 第119輪 / 第119冊 輪
方向語文·現代文六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 語文現代文

一、考點定位與做題順序

三張表都寫著「年度」,起止月份卻不一樣。比大小之前先把各自的起止月份抄在草稿上,否則差出來的數根本不知道該歸給誰。

自編示意:自然年(1—12 月)1200 萬元;財年(4 月—次年 3 月)1260 萬元;截至 9 月的滾動 12 個月 1230 萬元。金額與口徑均為自編示意,不代表真實統計。

二、逐題精講

題1

題1 求財年與自然年的重疊月數、不重疊月數,以及財年比自然年多出的金額與百分比。

解析

財年 4 月—次年 3 月與自然年 1—12 月共同覆蓋 4—12 月,共 9 個月;財年獨有的次年 1—3 月共 3 個月。金額差 = 1260 − 1200 = 60 萬元,相對自然年 = 60/1200 = 5.00%。注意這 60 萬元不是「增長率」,它同時含了口徑不同與業務變化兩部分;題面沒有給分月數據,不能把它拆成「3 個月貢獻多少」。

答案 重疊 9 個月、不重疊 3 個月;多 60 萬元,5.00%。

採分點 起止月份 1 分、重疊月數 1 分、差額 1 分、百分比 1 分、不可拆分說明 1 分。

易錯點 把 60 萬元直接除以 3 個月當「月均增長」,是把口徑差當業務量。

題2

題2 滾動 12 月與自然年差多少?若把滾動值當自然年上報,會寫成多少、差多少個百分點?

解析

差額 = 1230 − 1200 = 30 萬元,相對自然年 30/1200 = 2.50%。滾動 12 月截至 9 月,覆蓋上年 10 月—本年 9 月,與自然年錯開 3 個月,但仍是 12 個月,不能因為「不是 1—12 月」就把它當半年或 9 個月數據縮放。若誤按 9 個月折算成年化,會得到 1230×12/9 = 1640 萬元,屬口徑錯用。寫結論時把「截至哪一月」一起帶上。

答案 高 30 萬元,2.50%;不可按 9 個月折年(誤折為 1640 萬元)。

採分點 差額 1 分、百分比 1 分、滾動口徑說明 1 分、誤折算辨析 1 分。

易錯點 看到「截至 9 月」就把 12 個月數據按 9 個月放大,是雙重口徑錯。

三、規律小結與對照表

口徑起止金額/萬元與自然年關係
自然年1—12 月1200基準
財年4 月—次年 3 月1260重疊 9 個月,多 60
滾動 12 月上年 10 月—本年 9 月1230錯開 3 個月,多 30
誤折年化9 個月 ×12/91640口徑錯用,不可用
合計核對——5.00% 與 2.50% 分母均為 1200

小結:先抄起止月份,再比數;滾動 12 月是滿 12 個月,不能按截至月份縮放。

四、自測清單

  • 能抄清三種口徑的起止月份
  • 能算重疊與不重疊月數
  • 能回代財年差額與百分比
  • 能回代滾動 12 月差額
  • 能識別按 9 個月折年的錯用
  • 能把「截至哪一月」寫進結論
編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(語文):實用類、說明類文本與文獻體例、數據口徑相關單元
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(語文科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

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聯招語文·三種「一年」:自然年、財年、滾動 12 個月
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