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例題精講 · 第 00723 題 · 先定時間指向,再定時態後退的層數

以十二個自編示意完形空為材料,分清與現在相反、與過去相反與 wish/as if 三檔,用「時間指向 + 時態後退」作判據,並回代誤判後的召回率。

00723題號全 1000 篇 · 第 第121輪 / 第121冊 輪
方向英語·完形六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 英語完形

一、考點定位與做題順序

虛擬語氣不是「隨便用過去式」,而是把時間往後退一層。先判斷說話人指的是現在還是過去:指現在,從句用過去式、主句 would do;指過去,從句用 had done、主句 would have done。

wish 與 as if 另算一檔:wish 後指現在用過去式、指過去用 had done,比 if 型再退一層。自編示意完形共 12 空:與現在相反 5、與過去相反 4、wish/as if 3。語料為自編示意短文,不代表真實出版物。

二、逐題精講

題1

題1 補全下列自編示意句,並說明每空屬於哪一檔。

① If I _ (be) you, I would take the offer. ② If she _ (leave) earlier, she would have caught the train. ③ I wish I _ (know) the answer now. ④ He talks as if he _ (see) the file before. ⑤ If the data _ (be) complete, we would proceed.

解析

① 與現在相反且 be 動詞一律用 were;② 與過去相反,從句 had left、主句 would have caught;③ wish 指現在,用 knew;④ as if 指「以前見過」,用 had seen;⑤ 與現在相反,用 were。五空裡現在檔 2、過去檔 1、wish/as if 檔 2;擴到十二空即 5/4/3,合計 5+4+3 = 12 閉合。最容易錯的是 ①:口語裡有人寫 was,但正式虛擬語氣只用 were。

答案 ① were ② had left ③ knew ④ had seen ⑤ were;分層 5/4/3 合計 12。

採分點 每空 0.5 分、were 規則 1 分、時態後退說明 1 分、分層合計 1 分、主句搭配 1 分。

易錯點 ② 漏掉主句 would have done,只改從句仍不算完整虛擬句。

題2

題2 另給十句自編示意樣本,其中 6 句確與過去相反。若某生把其中 2 句誤判為「與現在相反」,求該檔的召回率(分母為真實 6 句)。

解析

召回率按「判對的過去檔句數 ÷ 真實過去檔句數」計:(6−2)/6 = 4/6 = 66.7%。分母是真實的 6 句,不是樣本總數 10 句、也不是判出的 4 句;若誤用 10 作分母會得 40.0%,誤用 4 會得 100.0%,都與題面口徑不符。另外這 2 句被誤收進現在檔,會讓現在檔多出 2 空,故兩檔要一起核對,不能只改一處。

答案 過去檔召回率 66.7%(4/6)。

採分點 真實句數 1 分、判對句數 1 分、分母口徑 1 分、召回率 1 分、跨檔連帶說明 1 分。

易錯點 把樣本總數 10 句當分母,是精確率與召回率口徑混淆。

三、規律小結與對照表

檔時間指向從句形式本組空數
與現在相反現在過去式 / were5
與過去相反過去had done4
wish / as if隨從句再退一層過去式或 had done3
主句搭配與從句對應would do / would have done—
合計——12

小結:先定時間指向再退時態;were 不換成 was,召回率分母用真實句數,兩檔連帶核對。

四、自測清單

  • 能區分與現在相反和與過去相反
  • 能在虛擬句中使用 were
  • 能配出對應的主句形式
  • 能處理 wish 與 as if 的再退一層
  • 能按真實句數算召回率
  • 能識別誤判對相鄰檔的連帶影響
編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(英語):定語從句、虛擬語氣、非謂語、疑問句與固定搭配相關單元
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(英語科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

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聯招英語·虛擬語氣三檔:與現在相反、與過去相反、wish 與 as if
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