題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。
一、考點定位與做題順序
讀流程圖最容易把「箭頭多」當成「步驟多」。真正決定總時長的是從起點到終點的最長路徑,也就是關鍵路徑;並行支線在匯合點取較慢的一支,較快那支的耗時不疊加。
自編示意流程:A(2 天)→ B(3 天),B 之後分出 C(5 天)與 D(2 天)兩支並行,兩支都完成後匯合到 E(1 天)。天數與節點均為自編示意,不代表真實項目記錄。
二、逐題精講
題1
題1 按並行口徑求最短總工期,並指出關鍵路徑。
解析
A 與 B 必須串行,耗時 2+3 = 5 天;C、D 並行,匯合要等較慢的 C,取 max(5, 2) = 5 天;再接 E 的 1 天。總工期 = 2+3+5+1 = 11 天,關鍵路徑為 A→B→C→E。D 支只需 2 天,在 C 完成前就已就緒,不額外佔用工期。
答案 最短總工期 11 天;關鍵路徑 A→B→C→E。
採分點 串行段 1 分、取 max 1 分、匯合後段 1 分、總工期 1 分、關鍵路徑 1 分。
易錯點 把 C、D 兩天數相加,得到的是串行口徑而非並行口徑。
題2
題2 若把兩支誤當串行相加,總工期會報成多少、虛增多少?再把 C 延長到 8 天,重新求總工期與相對增幅。
解析
誤按串行:2+3+5+2+1 = 13 天,比正確值多 2 天,相對虛增 18.2%。多出來的正是較短支 D 的 2 天。C 延長到 8 天后仍慢於 D,關鍵路徑不變,總工期 = 2+3+8+1 = 14 天,相對原 11 天增加 27.3%。若 C 縮到 1 天,較慢支會換成 D,此時才發生關鍵路徑轉移。
答案 串行誤算 13 天,虛增 2 天(18.2%);C=8 天時總工期 14 天,增幅 27.3%。
採分點 誤算值 1 分、虛增量 1 分、相對虛增 1 分、新工期 1 分、關鍵路徑不變說明 1 分。
易錯點 把「虛增 2 天」寫成「虛增 18.2%」而不帶分母口徑,是絕對量與相對量混用。
三、規律小結與對照表
| 段 | 關係 | 取法 | 耗時(天) |
|---|---|---|---|
| A→B | 串行 | 相加 | 2+3=5 |
| C / D | 並行 | 取 max | max(5,2)=5 |
| 匯合→E | 串行 | 相加 | 1 |
| 最短總工期 | — | 5+5+1 | 11 |
| 串行誤算 | 兩支相加 | 5+5+2+1 | 13 |
小結:先找匯合點,並行段只取較長支;關鍵路徑會隨支線耗時變化而轉移,報工期時寫明取的是哪條路徑。
四、自測清單
- 能識別流程圖中的並行支線
- 能在匯合點取較慢支
- 能求最短總工期與關鍵路徑
- 能回代串行誤算的虛增量
- 能判斷關鍵路徑是否轉移
- 能區分絕對天數與相對增幅