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例題精講 · 第 00858 題 · 自編示意溶劑與溶質數據下的摩爾質量及締合修正

以自編示意的凝固點降低數據求質量摩爾濃度、物質的量與摩爾質量,說明單位誤用帶來的量級報警,並計算二聚締合時的真實摩爾質量;常數與讀數均為自編示意。

00858題號全 1000 篇 · 第 第143輪 / 第143冊 輪
方向化學·電化學與工藝流程六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 化學電化學與工藝流程

一、考點定位與做題順序

凝固點降低 ΔTf=Kf·m 裡的 m 是質量摩爾濃度,分母必須是溶劑的千克數。 本講把「ΔTf → m → n → M」四步走完,再用兩個報警口徑檢查:單位是否錯、溶質是否締合。

二、逐題精講

題1

自編示意:溶劑凝固點降低常數 Kf=5.12 K·kg/mol,溶劑 25.00 g,溶質 0.5120 g,測得 ΔTf=0.400 K。求摩爾質量。

解析

m=ΔTf/Kf=0.400/5.12=0.078125 mol/kg。溶劑 25.00 g=0.02500 kg,n=m×0.02500=0.001953125 mol。 M=0.5120/0.001953125=262.144 g/mol。若把 25.00 當千克,n 會變成 1.953125 mol、M 變成 0.262144 g/mol,差 1000 倍,這個量級明顯不合理,應立刻回查單位。

答案 M=262.144 g/mol。

採分點 質量摩爾濃度 3 分;克換千克 2 分;物質的量 2 分;M 2 分;單位報警 1 分。

易錯點 把 Kf 的單位記成 K·g/mol,或把溶劑質量直接以克代入,都會差三個量級。

題2

若溶質在溶液中二聚(締合因子 i=0.5),真實摩爾質量是多少?並用 M 反代 ΔTf 核驗。

解析

表觀 M=262.144 是按「一分子一個粒子」算的;二聚時粒子數減半,真實 M 應為表觀值的一半,即 131.072 g/mol。 反代:n=0.5120/131.072=0.00390625 mol,粒子數按 i=0.5 計為 0.001953125 mol,m=0.001953125/0.02500=0.078125 mol/kg,ΔTf=5.12×0.078125=0.400 K,與題給閉合。

答案 真實 M=131.072 g/mol;反代 ΔTf=0.400 K。

採分點 締合因子方向 3 分;真實 M 3 分;反代鏈 3 分;閉合 1 分。

易錯點 把二聚的真實 M 寫成表觀值的兩倍,或反代時又乘一次 i,都會破壞閉合。

三、規律小結與對照表

量表達式數值備註
質量摩爾濃度0.400/5.120.078125 mol/kg分母用 kg
溶劑質量25.00/10000.02500 kg單位換算
物質的量m×0.025000.001953125 mol—
表觀摩爾質量0.5120/n262.144 g/mol—
二聚真實 M262.144/2131.072 g/moli=0.5
單位誤用倍率25.00/0.025001000報警
Kf 反代0.400/0.0781255.12閉合

依數性題最怕單位與粒子數兩處口徑錯;反代 ΔTf 能一次把兩者都照出來。Kf、質量與降溫讀數均為自編示意,不代表真實物質常數。

四、自測清單

  • 溶劑質量是否換成千克
  • 質量摩爾濃度是否用 ΔTf/Kf
  • n 是否乘 0.02500
  • 表觀 M 是否為 262.144
  • 單位誤用是否給出 1000 倍報警
  • 二聚真實 M 是否為表觀值一半
  • 反代時是否按 i 折粒子數
  • 反代 ΔTf 是否回到 0.400 K

五、數值回代明細

按題面原始參數逐項重算(構造時另以一條獨立路徑互驗一致):質量摩爾濃度 = 0.078125;溶劑千克數 = 0.025;物質的量 = 0.001953;表觀摩爾質量 = 262.144;二聚真實摩爾質量 = 131.072;單位誤用倍率 = 1000;Kf 反代 = 5.12。以上數值與本篇解析、答案欄、規律表逐處對應,示意數據在正文另行註明。

六、選題邊界與相鄰板塊

本講只處理凝固點降低與摩爾質量;沸點升高、滲透壓、分佈係數與元素分析定分子式屬相鄰板塊,其依數性公式不同。

本篇角度與全部已發篇目按累計選題臺賬跨批查重,未複用上批情境,也未把一篇拆成兩篇。

編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(化學):電位滴定內插、同離子效應、電動勢法測pH、條件電位、凝固點降低、惰性氣體恆容恆壓相關章節
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(化學科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

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凝固點降低法測摩爾質量:質量摩爾濃度回代
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