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例題精講 · 第 00760 題 · 先按鄰邊比定分點,再用兩路公式互驗角平分線長

以自編示意 6-8-10 三角形為材料,用角平分線定理定 D 點、用 bc−BD·DC 與 Stewart 定理兩路求 AD,並回代把比例反取後「長度不變、位置互換」的現象。

00760題號全 1000 篇 · 第 第127輪 / 第127冊 輪
方向數學·導數與解三角形六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 數學導數與解三角形

一、考點定位與做題順序

角平分線定理給的是分點比,不是長度:BD/DC = AB/AC。知道分點後,角平分線長可以用 AD² = AB·AC − BD·DC 直接算,也可以代 Stewart 定理 b²·BD + c²·DC = a(AD² + BD·DC) 反解,兩路應完全一致。

自編示意:AB = 6.00,AC = 8.00,BC = 10.00,恰為直角三角形(∠A = 90°)。三邊為自擬示意數值,不代表真實測量。

二、逐題精講

題1

題1 求 BD、DC 與角平分線 AD 的長,並用 Stewart 定理互驗。

解析

由角平分線定理 BD:DC = AB:AC = 6:8 = 3:4,故 BD = 10.00×3/7 = 4.2857,DC = 10.00×4/7 = 5.7143,兩者相加 10.0000 = BC 閉合。第一路:AD² = AB·AC − BD·DC = 48.0000 − 24.4898 = 23.5102,AD = 4.8487。第二路 Stewart:b²·BD + c²·DC = 64.00×4.2857 + 36.00×5.7143 = 480.0000;右端 a(AD² + BD·DC) = 10.00×(23.5102 + 24.4898) = 480.0000,兩端相等,AD² 反解仍 23.5102。兩路閉合。

答案 BD = 4.2857,DC = 5.7143,AD = 4.8487(AD² = 23.5102);Stewart 兩路一致。

採分點 分點比 1 分、BD 1 分、DC 1 分、AD² 公式 1 分、AD 值 1 分、Stewart 互驗 1 分。

易錯點 把 BD:DC 寫成 AC:AB,分點會落到另一側。

題2

題2 若把比例反取成 4:3,BD′、DC′ 與 AD 各是多少?說明為什麼 AD 不能當報警量。

解析

反取後 BD′ = 10.00×4/7 = 5.7143,DC′ = 10.00×3/7 = 4.2857,與正確值恰好互換。乘積 BD′·DC′ = 24.4898,與正確的 24.4898 相同,因此 AD² = bc − 乘積 仍是 23.5102、AD 仍是 4.8487。原因是 AD² 只依賴「兩段的乘積」,而乘積在互換下不變;反取比例只是把 D 挪到關於 BC 中點的對稱位置。所以核對時若只看 AD 長度會漏檢,必須回到 BD:DC = AB:AC 的定比關係、或直接驗 BD+DC 與 BD/DC 兩個量。若把 AD 也隨比例改動,等於用錯誤分點反推長度,屬循環論證。

答案 BD′ = 5.7143,DC′ = 4.2857,AD 仍 4.8487;報警量應為分點比與兩段位置。

採分點 反取後兩段各 1 分、乘積不變 1 分、AD 不變 1 分、互換對稱性說明 1 分、報警量歸屬 1 分。

易錯點 看到 AD 一致就判定「兩種分點等價」,是最常見的漏檢。

三、規律小結與對照表

量公式正確(3:4)反取(4:3)
BDBC·AB/(AB+AC)4.28575.7143
DCBC·AC/(AB+AC)5.71434.2857
BD·DC兩段相乘24.489824.4898
AD²AB·AC − BD·DC23.510223.5102
報警量分點比 BD/DC0.75001.3333

小結:分點比由鄰邊定,長度由兩段乘積定;互換兩段不改變乘積也不改變 AD,故必須拿分點比回代,不能只核長度。

四、自測清單

  • 能按鄰邊比寫出 BD:DC
  • 能求兩段的數值並閉合到 BC
  • 能用 AD² = bc − BD·DC 求角平分線長
  • 能用 Stewart 定理反解互驗
  • 能解釋反取比例後 AD 不變的原因
  • 能指出分點比才是報警量
編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(數學):解三角形、含參導數、圓錐曲線、定積分與統計案例相關章節
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(數學科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

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聯招數學·角平分線定理配 Stewart 定理:分點位置與線段長度哪個是報警量
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