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例題精講 · 第 00634 題 · 構造函數前,先找一個能兩邊都比的整數或半整數

以三個自編示意對數值為材料,現算 log₂3、log₃5、log₅8 並用 1.5 作中間量比較,訓練「化同底/找中間量」與指數回代,且回代三處冪值。

00634題號全 1000 篇 · 第 第106輪 / 第106冊 輪
方向數學·導數與解三角形六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 數學導數與解三角形

一、考點定位與做題順序

三個不同底的對數硬換底能比,但更省事的是找中間量。1.5 是個好切點:把每個數寫成「底數^1.5 與真數比大小」,利用對數函數單調性就能判它在 1.5 的哪一側。

自編示意三數:a = log₂3,b = log₃5,c = log₅8。數值僅用於展示比較流程,不代表任何真實統計數據。

二、逐題精講

題1

題1 用中間量 1.5 判斷 a、b、c 分別在 1.5 的哪一側。

解析

a = log₂3 與 1.5 比:因底 2>1,log₂ 單調增,比較 3 與 2^1.5。2^1.5 = 2.828427 < 3,故 a > 1.5。精確值 a = 1.584963。

b = log₃5 與 1.5 比:3^1.5 = 5.196152 > 5,故 b < 1.5。精確值 b = 1.464974。c = log₅8 與 1.5 比:5^1.5 = 11.180340 > 8,故 c < 1.5。精確值 c = 1.292030。

於是 a > 1.5 > b 且 a > 1.5 > c,a 最大已定。回代核驗:2^1.584963 ≈ 3、3^1.464974 ≈ 5、5^1.292030 ≈ 8,三處換底閉合。

答案 a=1.584963>1.5;b=1.464974<1.5;c=1.292030<1.5;a 最大

採分點 單調性前提 2 分;三處冪值 2 分;三側判定 2 分;換底回代 2 分

易錯點 底數小於 1 時仍用單調增;拿 1 當中間量切不開 b 與 c

題2

題2 比較 b 與 c 的大小,給出 a>b>c 的完整鏈條;若換用換底公式,結果是否一致?

解析

b = ln5/ln3 = 1.464974,c = ln8/ln5 = 1.292030,故 b > c。合併題1 得 a = 1.584963 > b = 1.464974 > c = 1.292030。

換底複核:a = ln3/ln2 = 1.584963,與 1.584963 一致;b = 1.464974,c = 1.292030,三條通分到自然對數後排序不變。中間量法與換底法結論一致,前者不依賴計算器。

注意 1.5 只切開了 a 與其餘兩數,沒切開 b 與 c;若只做完題1 就寫「a 最大、b=c」,是漏了第二層比較。回代核驗:b − c = 0.172944 > 0,鏈條閉合。

答案 a>b>c,即 1.584963 > 1.464974 > 1.292030;換底法結論一致

採分點 b/c 比較 2 分;完整鏈條 2 分;換底複核 2 分;兩層比較辨析 1 分;差值回代 1 分

易錯點 用 1.5 同時切開 b 與 c;把 b 與 c 判成相等

三、規律小結與對照表

數精確值與 1.5 比判據
a=log₂31.584963>2^1.5=2.8284<3
b=log₃51.464974<3^1.5=5.1962>5
c=log₅81.292030<5^1.5=11.1803>8
b−c0.172944>0換底複核

小結:不同底對數先找中間量切開一層,再補第二層比較;換底公式可作獨立複核。本例 a=1.584963>b=1.464974>c=1.292030。數值為自編示意。

四、自測清單

  • 知道底數大於 1 時對數函數單調增
  • 會用底數^中間量與真數比大小
  • 能算 2^1.5、3^1.5、5^1.5
  • 知道中間量常只能切開一層
  • 能用換底公式獨立複核
  • 能給出完整排序鏈條
編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(數學):三角函數、解三角形、數列、對數、向量與分段函數相關章節
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(數學科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

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聯招數學·對數比較大小:中間量 1.5 把三數切開
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