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例題精講 · 第 00623 題 · 數條紋就減一,數間距才不減

以自編示意雙縫干涉測波長數據為材料,現算條紋間距、波長與誤用「6 個間距」的結果,訓練 n 條明紋 n−1 個間距的計數,並回代兩種口徑的波長差。

00623題號全 1000 篇 · 第 第104輪 / 第104冊 輪
方向物理·實驗六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 物理實驗

一、考點定位與做題順序

雙縫干涉裡 Δx = Lλ/d 的 Δx 是「相鄰兩條明紋中心的距離」。量到第 1 條到第 n 條明紋的總長,中間只有 n−1 段間距,不是 n 段。這個「減一」漏掉,波長就整段偏小。

自編示意:L = 1.000 m,雙縫間距 d = 0.200 mm = 0.000200 m,量得連續 6 條明紋首尾中心總長 15.0 mm。器件與讀數均為自編示意,不代表真實測量記錄。

二、逐題精講

題1

題1 求相鄰明紋間距 Δx 與波長 λ(用 nm 表示)。

解析

6 條明紋之間只有 5 個間距:Δx = 15.0/5 = 3.00 mm = 0.003000 m。

λ = Δx·d/L = 0.003000×0.000200/1.000 = 0.000000600 m = 600.0 nm。

回代核驗:Δx = Lλ/d = 1.000×0.000000600/0.000200 = 3.00 mm,與 3.00 mm 閉合;再驗 5×Δx = 15.0 mm = 總長 15.0 mm。

答案 Δx=3.00 mm;λ=0.000000600 m = 600.0 nm

採分點 間距計數 2 分;Δx 2 分;λ 公式與數值 2 分;nm 換算 1 分;兩路回代 1 分

易錯點 用 6 個間距;把 d 當成單縫寬度

題2

題2 若誤把 6 條明紋當成 6 個間距,λ 會變成多少?相對正解偏小多少?

解析

誤算 Δx′ = 15.0/6 = 2.50 mm,λ′ = 0.002500×0.000200/1.000 = 0.000000500 m = 500.0 nm。

兩種口徑下 λ′/λ = Δx′/Δx = (15.0/6)/(15.0/5) = 5/6 = 0.833333,故 λ′ 比正解小 16.700%(按正解作分母);若按誤值作分母,正解比誤值大 20.0%。兩個說法分母不同,交付時必須寫清用的是哪一個,不能混著報。

回代核驗:5/6 = 0.833333,500.0/600.0 = 0.833333,兩式一致;L 與 d 全程未動,錯的只有「減一」這一步。

答案 誤算 λ′=500.0 nm;比正解小 16.700%(或以誤值為分母則正解大 20.0%)

採分點 誤算 Δx′ 2 分;λ′ 2 分;5/6 比值 2 分;分母口徑 2 分;回代 1 分

易錯點 把兩種百分比口徑混著報;說成 L 或 d 測錯了

三、規律小結與對照表

量正確口徑誤算口徑關係
間距數56差 1
Δx3.00 mm2.50 mm×0.8333
λ600.0 nm500.0 nm×0.8333
相對差基準小 16.700%分母須寫明

小結:n 條明紋只有 n−1 個間距,Δx = 總長/(n−1)。本例正解 600.0 nm、誤算 500.0 nm,比值 0.833333 全來自計數。讀數均為自編示意。

四、自測清單

  • 知道 n 條明紋之間有 n−1 個間距
  • 會用 Δx=Lλ/d 求波長
  • 能完成 m 到 nm 的換算
  • 能算誤用 n 個間距的結果
  • 知道兩種百分比分母不同要寫明
  • 能用 n−1/n 比值回代
編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(物理):運動學測量、光的干涉、牛頓定律、傳感器、電路與聲學相關章節
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(物理科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

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聯招物理·雙縫測波長:6 條明紋之間只有 5 個間距
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