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例題精講 · 第 00016 題 · 先畫草圖·再算極值

「討論方程 f(x)=k 的實根個數」是導數與數形結合的高頻綜合題。本組三道自編仿真題依次練:求三次函數的極值並據此討論 y=f(x) 與 y=k 的交點個數、含參函數零點個數討論、由零點條件反求參數範圍(含端點與相切臨界)。每題給出完整單調錶、草圖判據、臨界值驗算與採分點。

00016題號全 1000 篇 · 第 第3輪 / 第3冊 輪
方向數學·導數與解三角形六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——按課程標準與聯招常見考點範圍編寫,非真題原文;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 數學導數(三)

一、總綱:把「根的個數」變成「交點個數」

方程 f(x) = k 的實根個數 ⇔ 曲線 y = f(x) 與水平直線 y = k 的交點個數。做法固定三步:① 求導、解 f′(x)=0,列單調錶;② 算出所有極大值、極小值及必要的端點/極限趨勢(x→±∞ 時 f 的走向);③ 畫草圖,讓 y=k 從下往上平移,數交點,並把相切(k 恰等於極值)的臨界情形單列。臨界值必須單獨驗,不能含在「大於/小於」裡。

二、題1 三次函數與 y=k

題目 設 f(x) = x³ − 3x + 1。討論方程 f(x) = k 的實根個數(k ∈ R)。

規範作答

f′(x) = 3x² − 3 = 3(x−1)(x+1),駐點 x = −1、x = 1。

x(−∞, −1)−1(−1, 1)1(1, +∞)
f′(x)+0−0+
f(x)遞增 ↗極大 3遞減 ↘極小 −1遞增 ↗

且 f(−1) = −1+3+1 = 3,f(1) = 1−3+1 = −1;x→−∞ 時 f(x)→−∞,x→+∞ 時 f(x)→+∞。

用水平線 y=k 平移數交點:

① k > 3:只在右側遞增段穿過一次 → 1 個實根;
② k = 3:與極大點相切 1 處,右側遞增段再穿 1 次 → 2 個實根(一個重根);
③ −1 < k < 3:三段各穿一次 → 3 個實根;
④ k = −1:與極小點相切 1 處,左側遞增段再穿 1 次 → 2 個實根;
⑤ k < −1:只在左側遞增段穿過一次 → 1 個實根。

驗算臨界:k=3 時 f(x)−3 = x³−3x−2 = (x+1)²(x−2),根為 x=−1(二重)與 x=2,共 2 個不同實根 ✓;k=−1 時 f(x)+1 = x³−3x+2 = (x−1)²(x+2),根為 x=1(二重)與 x=−2 ✓。因式分解與圖象結論完全一致。

採分點 求導與駐點(2分);完整單調錶(3分,表本身即給分);算出極大 3、極小 −1(2分);寫出 x→±∞ 趨勢(1分,沒有它無法說明兩側各有一支);五種情形分類(3分);臨界值單獨討論(2分)。

易錯點 ① 把「k=3」併入「k≥3」,漏掉 2 根的臨界情形(最高發);② 不寫 ±∞ 趨勢,只憑極值猜;③ 把「不同實根個數」與「根的重數」混答;④ 單調錶漏 f′=0 的列。

三、題2 含參零點個數討論

題目 設 g(x) = ln x − a x + 1(x > 0),討論 g(x) 的零點個數(a ∈ R)。

審題眼 先寫定義域 x>0;零點 ⇔ g 的最大/最小值與 0 比較;a 使導數變號的臨界值必須分類。

規範作答

g′(x) = 1/x − a = (1 − a x)/x,x > 0,符號由 1 − a x 決定。

① a ≤ 0:1 − a x > 0 恆成立,g 在 (0,+∞) 遞增。又 x→0⁺ 時 ln x→−∞ 故 g→−∞;x→+∞ 時 ln x − a x + 1 → +∞(a<0 時 −a x→+∞;a=0 時 ln x→+∞)。由零點存在定理,恰 1 個零點。
② a > 0:x = 1/a 為唯一駐點;0<x<1/a 時 g′>0,x>1/a 時 g′<0,故 x=1/a 處取全局最大值
g(1/a) = ln(1/a) − 1 + 1 = −ln a。
且 x→0⁺ 時 g→−∞,x→+∞ 時 −a x 主導,g→−∞。

於是:最大值 −ln a < 0(即 a > 1)時曲線全在 x 軸下方 → 0 個零點;
−ln a = 0(即 a = 1)時曲線與 x 軸相切於 x=1 → 1 個零點;
−ln a > 0(即 0 < a < 1)時兩端趨於 −∞、中間高於 0 → 兩側各穿一次 → 2 個零點。

驗算 a=1:g(x)=ln x − x + 1,即 example-00010 題3 已證的 ln x ≤ x−1,等號僅 x=1,故恰 1 個零點 ✓。

採分點 定義域(1分);求導通分(1分);a≤0 一類並寫兩端極限(2分);a>0 求最大值 −ln a(2分);寫出兩端趨於 −∞(1分,沒有它不能判 0 個/2 個);三類結論(3分)。

易錯點 ① 漏定義域;② a=0 未單獨歸入 a≤0;③ 求出最大值就下結論,不寫兩端極限(0 個與 2 個的分界全靠它);④ 忘記「相切=1 個零點」的臨界情形。

四、題3 由零點條件反求參數

題目 若函數 h(x) = x³ − 3x + a 恰有兩個零點,求 a 的值。

審題眼 「恰有兩個零點」對三次函數而言只能是相切情形——水平線 y=0 恰過極大點或極小點。

規範作答

h′(x)=3x²−3,駐點 x=−1、1;極大值 h(−1) = −1+3+a = 2+a,極小值 h(1) = 1−3+a = a−2;x→±∞ 時 h→∓∞(先 −∞ 後 +∞)。

三次函數恰有兩個不同零點,當且僅當極大值 = 0 或 極小值 = 0(曲線與 x 軸相切於一個駐點,並在另一支再穿一次):
① 2 + a = 0 → a = −2;② a − 2 = 0 → a = 2。

驗算 a=2 時 h(x)=x³−3x+2=(x−1)²(x+2),零點 x=1(二重)、x=−2,共 2 個 ✓;a=−2 時 h(x)=x³−3x−2=(x+1)²(x−2),零點 x=−1(二重)、x=2 ✓。若 −2<a<2 則 3 個零點,a>2 或 a<−2 則 1 個,均不合。

採分點 求出兩個極值表達式(2分);指出「恰兩個 ⇔ 某一極值為 0」(2分,本題題眼);解出 a=±2(2分);因式分解驗算(1分);說明其餘情形個數(1分)。

易錯點 ① 直接用 Δ 或憑圖象猜;② 只解出 a=2 漏 a=−2;③ 把「二重根」算成兩個零點;④ 不驗算,寫成 a∈(−2,2)(那是 3 個零點)。

五、零點題書寫清單

  • □ 先把方程寫成 f(x)=k ⇔ y=f(x) 與 y=k 的交點;
  • □ 列完整單調錶(含 f′=0 的列),算出全部極值;
  • □ 必寫 x→±∞ 或端點的趨勢,否則無法判定兩側分支;
  • □ 分類按極值切:大於極大 / 等於極大 / 兩極值之間 / 等於極小 / 小於極小 五檔,臨界單獨列;
  • □ 相切=重根=不同零點少一個,用因式分解回驗;
  • □ 含參題先寫定義域,再按導數變號的臨界參數分類,a=0 歸到一類裡;
  • □ 反求參數題用「恰有兩個 ⇔ 某一極值為 0」直接落筆,別繞判別式。

零點個數題,算的部分只有求導和極值;真正給分的是單調錶、兩端趨勢、臨界值單獨討論這三件書寫功夫。

編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中數學選擇性必修第二冊:導數與函數單調性、極值及函數圖象的應用
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(數學科)》:導數及其應用考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目與解析為按常見考點編寫的教研整理,非官方試題與官方評分標準

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聯招數學·導數應用(三):函數零點與方程根的個數
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