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例題精講 · 第 00054 題 · 自編三情境·先判介質酸鹼性再寫正極式

金屬腐蝕題的第一步永遠是判介質:酸性較強寫析氫腐蝕,中性或弱酸性寫吸氧腐蝕,兩者正極反應完全不同。本文用三個自編情境(酸雨中的鐵釘、海邊鐵欄杆、鍍鋅與外加電流保護)拆腐蝕類型判斷、電極式書寫與防護原理,給出完整解析、守恆回驗與採分點,並附兩類腐蝕對照表。

00054題號全 1000 篇 · 第 第9輪 / 第9冊 輪
方向化學·電化學與工藝流程六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 化學電化學與工藝流程

一、考點定位與做題順序

鋼鐵在潮溼環境中形成無數微小原電池:鐵作負極(Fe − 2e⁻ = Fe²⁺,被氧化),碳或雜質作正極,正極反應由水膜的酸鹼性決定。這一步判錯,後面全錯。

兩條主線:酸性較強(pH 較低,如酸雨、酸洗殘液)→ 析氫腐蝕,正極 2H⁺ + 2e⁻ = H₂↑;中性/弱酸性/鹼性(海水、潮溼空氣、土壤)→ 吸氧腐蝕,正極 O₂ + 2H₂O + 4e⁻ = 4OH⁻。後者才是日常生活中鋼鐵生鏽的主因。下面情境與數據均為自編。

二、題目呈現

題1 類型判斷與電極式(自編)

三個自編情境:

甲:一枚鐵釘落在 pH ≈ 3 的酸雨積水裡;

乙:海邊欄杆表面覆一層中性海水膜;

丙:埋在潮溼中性土壤裡的鐵管。

分別判斷主要發生哪種電化學腐蝕,寫出負極與正極反應式,並寫出甲、乙後續生成鐵鏽的關鍵反應。

題2 防護原理(自編)

下列三種防護做法,分別指出所屬方法並解釋原理:

① 鐵質船殼鉚接鋅塊;② 地下鐵管接直流電源負極、惰性輔助陽極接正極;③ 鐵桶表面鍍錫(馬口鐵)與鍍鋅(白鐵)各在鍍層破損後會怎樣?為什麼結論不同?

題3 定量(自編)

某自編情境中,一塊鐵製品在中性潮溼環境中發生吸氧腐蝕,測得某段時間內共消耗 O₂ 0.56 L(已換算為標準狀況)。求:① 轉移電子的物質的量;② 被氧化的鐵的物質的量與質量(Fe 取 56);③ 若改用析氫腐蝕且轉移同樣多的電子,生成 H₂ 在標況下的體積。

三、分步解析

題1 甲(析氫) pH≈3 屬酸性較強 → 析氫腐蝕。負極:Fe − 2e⁻ = Fe²⁺;正極(H⁺ 得電子):2H⁺ + 2e⁻ = H₂↑。總反應:Fe + 2H⁺ = Fe²⁺ + H₂↑。後續:Fe²⁺ 被空氣中 O₂ 氧化並經水解、脫水逐步生成 Fe₂O₃·xH₂O(鐵鏽),關鍵一步可寫 4Fe²⁺ + O₂ + 4H⁺ = 4Fe³⁺ + 2H₂O,再水解成氫氧化物並脫水。注意酸性環境下正極不出現 OH⁻。

題1 乙、丙(吸氧) 中性海水膜與潮溼中性土壤 → 吸氧腐蝕。負極仍為 Fe − 2e⁻ = Fe²⁺;正極:O₂ + 2H₂O + 4e⁻ = 4OH⁻。配平時把負極乘 2:2Fe − 4e⁻ = 2Fe²⁺,相加得 2Fe + O₂ + 2H₂O = 2Fe(OH)₂。後續鏽化:4Fe(OH)₂ + O₂ + 2H₂O = 4Fe(OH)₃,Fe(OH)₃ 失水生成 Fe₂O₃·xH₂O(紅褐色鐵鏽)。乙與丙介質同為中性,電極式相同;差別只在氧氣供給速率(海水膜薄、流動供氧快,土壤供氧慢),影響腐蝕快慢而不改變類型。

題2 ① 犧牲陽極的陰極保護法(原電池原理)。Zn 比 Fe 活潑,鉚接後 Zn 作負極被氧化:Zn − 2e⁻ = Zn²⁺,鐵殼作正極被保護(正極上發生吸氧反應,鐵不失電子)。鋅塊逐漸消耗,需定期更換,故稱「犧牲陽極」。答題必須寫出「誰作負極、誰被保護」,只寫「鋅更活潑」不給滿分。

題2 ② 外加電流的陰極保護法(電解池原理)。鐵管接電源負極作陰極,被強制供應電子、不發生氧化;惰性輔助陽極接正極,發生氧化(如析氧)。與①的區別:①靠自發原電池、不需外接電源、犧牲金屬;②靠外加直流電、被保護金屬始終作陰極、輔助陽極本身不溶解(或消耗很小)。

題2 ③ 鍍鋅(白鐵)破損後仍保護鐵:Zn 比 Fe 活潑,破損處形成原電池時 Zn 作負極被腐蝕、Fe 作正極被保護,直到鋅耗盡。鍍錫(馬口鐵)破損後鐵腐蝕更快:Sn 不如 Fe 活潑,破損處 Fe 作負極被氧化、Sn 作正極,且由於「小負極(暴露的鐵)+大正極(完好的錫層)」的面積比,腐蝕電流集中,鐵比裸鐵鏽得還快。結論不同的根因是鍍層金屬與鐵的相對活潑性相反。這一「破損後反而不利」是馬口鐵題的固定採分點。

題3 定量 ① 標況下 n(O₂) = 0.56/22.4 = 0.025 mol;吸氧正極每 1 mol O₂ 得 4 mol e⁻,故 n(e⁻) = 4 × 0.025 = 0.10 mol。
② 負極 Fe − 2e⁻ = Fe²⁺,每 1 mol Fe 失 2 mol e⁻,故 n(Fe) = 0.10/2 = 0.050 mol,m(Fe) = 0.050 × 56 = 2.80 g。
③ 析氫正極 2H⁺ + 2e⁻ = H₂↑,每 1 mol H₂ 對應 2 mol e⁻,故 n(H₂) = 0.10/2 = 0.050 mol,V(H₂) = 0.050 × 22.4 = 1.12 L。
守恆回驗:吸氧路線 0.025 mol O₂ 收 0.10 mol e⁻,負極 0.050 mol Fe 放出 0.10 mol e⁻,收支相等 ✓;析氫路線同為 0.10 mol e⁻,故 H₂ 為 O₂ 物質的量的 2 倍(0.050 對 0.025),體積比 1.12:0.56 = 2:1,與「每分子 O₂ 得 4e⁻、每分子 H₂ 只需 2e⁻」一致 ✓。

四、採分點對照

設問答案要點採分點
題1 甲析氫;Fe−2e⁻=Fe²⁺;2H⁺+2e⁻=H₂↑類型判斷 1 分;兩極式各 2 分;鏽化關鍵反應 1 分;酸性不寫 OH⁻ 1 分
題1 乙丙吸氧;O₂+2H₂O+4e⁻=4OH⁻;2Fe+O₂+2H₂O=2Fe(OH)₂類型判斷 1 分;正極式 2 分;總反應 1 分;Fe(OH)₂→Fe(OH)₃→鐵鏽 2 分
題2 ①犧牲陽極法;Zn 負極、Fe 正極被保護方法名 1 分;兩極歸屬 2 分;需定期更換 1 分
題2 ②外加電流陰極保護法;鐵管作陰極方法名 1 分;接負極/作陰極 2 分;與①區別 1 分
題2 ③鍍鋅仍保護;鍍錫破損後鐵腐蝕更快兩結論各 1 分;相對活潑性解釋 2 分;小負極大正極面積效應 2 分
題30.10 mol;0.050 mol / 2.80 g;1.12 Ln(O₂) 1 分;n(e⁻) 2 分;n(Fe) 與質量 2 分;V(H₂) 2 分;守恆回驗 1 分

五、高頻易錯點

  • 不先判介質酸鹼性,中性海水膜裡也寫 2H⁺+2e⁻=H₂↑。
  • 吸氧腐蝕正極漏乘 4e⁻,寫成 O₂+2H₂O+2e⁻=4OH⁻(電荷不守恆)。
  • 負極式寫成 Fe−3e⁻=Fe³⁺:電化學腐蝕第一步生成的是 Fe²⁺。
  • 把兩類腐蝕都叫「生鏽」而不區分,答題缺類型詞。
  • 犧牲陽極法只寫「鋅比鐵活潑」,不點明誰作負極、誰被保護。
  • 把外加電流法說成「鐵管接正極」——被保護金屬必須接負極作陰極。
  • 認為鍍錫破損後仍能保護鐵,忽略 Sn 不如 Fe 活潑與面積效應。
  • 定量題把 O₂ 與 e⁻ 的比例記成 1:2,或忘標況 22.4 L/mol。

六、小結與自查清單

對比項析氫腐蝕吸氧腐蝕
介質酸性較強(pH 低)中性、弱酸性或鹼性
正極反應2H⁺+2e⁻=H₂↑O₂+2H₂O+4e⁻=4OH⁻
負極反應Fe−2e⁻=Fe²⁺(兩者相同)Fe−2e⁻=Fe²⁺
總反應Fe+2H⁺=Fe²⁺+H₂↑2Fe+O₂+2H₂O=2Fe(OH)₂
普遍性較少,限酸性環境最普遍,日常生鏽主因
每 mol 正極物得電子2 mol(H₂)4 mol(O₂)
  • □ 第一句先判介質酸鹼性,再決定正極式。
  • □ 負極一律 Fe−2e⁻=Fe²⁺,不要寫成 Fe³⁺。
  • □ 正極式寫完查原子守恆 + 電荷守恆(吸氧是 4e⁻)。
  • □ 防護題寫清「方法名 + 誰作負極 + 誰被保護」。
  • □ 鍍層破損題先比鍍層金屬與鐵的活潑性,再判面積效應。
  • □ 定量用一條電子線貫通兩極,最後回代驗收支相等。
  • □ 氣體體積先確認是否標況,再乘 22.4 L/mol。

腐蝕題的所有分岔都從「介質酸鹼性」那一句開始:判對了,析氫與吸氧兩套電極式各歸其位;判錯了,後面寫得再整齊也全廢。防護題再補一句「誰作負極、誰被保護」,鍍層破損題補一句「相對活潑性」,這塊就閉合了。本組情境、裝置與數據均為原創自編仿真內容。

編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中化學選擇性必修:金屬的電化學腐蝕與防護(析氫腐蝕、吸氧腐蝕)
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(化學科)》:電化學考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、裝置與數據均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準

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