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例題精講 · 第 00533 題 · n = sin((A+δm)/2)/sin(A/2),兩個角都在正弦裡

以自編示意三稜鏡測量為材料,由頂角與最小偏向角求折射率,並分析 δm 讀值偏大對結果的傳遞,配數值回代。

00533題號全 1000 篇 · 第 第89輪 / 第89冊 輪
方向物理·實驗六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 物理實驗

一、考點定位與做題順序

最小偏向角法利用對稱光路:入射角等於出射角時偏向角最小,此時 n = sin((A+δm)/2) / sin(A/2)。兩個角都要先取半,再進正弦;把 A 或 δm 直接代進去,是最常見的量綱級錯誤。

示意讀數:三稜鏡頂角 A=60.0°、最小偏向角 δm=37.2°。以上讀數與器件均為自編示意,非真實測量記錄。

二、逐題精講

題1

題1 求三稜鏡折射率 n。

解析

(A+δm)/2 = (60.0+37.2)/2 = 48.6°;A/2 = 30.0°。

n = sin(48.6°)/sin(30.0°) = 0.7501/0.5 = 1.5002。

回代核驗:由 n 反解 δm = 2·arcsin(n·sin(A/2)) − A = 37.2°,與題給 37.2° 一致,閉合。

答案 n = 1.5002

採分點 取半角 2 分;正弦比 2 分;結果 2 分;反解回代 1 分

易錯點 把 A 或 δm 直接代入正弦不取半;角度用弧度制卻按度數值算;把分母寫成 sin A

題2

題2 若 δm 讀值偏大 1.0%(37.2°→37.572°),n 變多少、偏高百分之幾?說明為什麼不是同比 1.0%。

解析

δm′ = 37.572°,(A+δm′)/2 = 48.786°,n′ = 1.5045。

相對偏差 = (1.5045/1.5002 − 1) = 0.3%,遠小於 δm 的 1.0%。原因是 δm 先被減半、再進正弦,正弦在 48.6° 附近斜率已小於 1,且分母 sin(A/2)=0.5 不變;兩個環節把偏差壓小了。

本講口徑:n=1.5002、n′=1.5045、偏差 0.3% 三處自洽;不能把角度讀值誤差直接當成折射率誤差,須按公式傳遞。

答案 n′=1.5045,偏高約 0.3%;因取半與正弦非線性,偏差被壓縮,不是同比 1.0%

採分點 n′ 2 分;偏差 2 分;傳遞原因 2 分;回代 1 分

易錯點 把 1.0% 直接寫成 n 的偏差;忘記 sin(A/2) 不變;把角度誤差與折射率誤差混

三、規律小結與對照表

量算式數值讀大後
半和角(A+δm)/248.6°48.786°
半頂角A/230.0°不變
折射率正弦比1.50021.5045
偏差n′/n−1—0.3%

小結:兩個角先取半再進正弦。n=1.5002,δm 讀大 1.0% 只讓 n 偏高 0.3%,偏差經取半與正弦被壓縮。以上為自編示意讀數。

四、自測清單

  • 能寫出最小偏向角法的折射率公式
  • 能對 A 與 δm 取半角
  • 能完成角度到弧度的換算
  • 能算 δm 讀大後的 n
  • 能說明偏差不同比的原因
  • 能由 n 反解 δm 回代
編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(物理):交變電流、光學、動量、剛體轉動、簡諧振動與測量誤差相關章節
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(物理科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

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