題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。
一、考點定位與做題順序
讀統計表最穩的習慣不是先看結論句,而是先自己加一遍:每一橫行加出「行合計」,每一豎列加出「列合計」,最後看兩個方向算出的總計是否相等。只有一個方向對得上,不足以證明表裡沒抄錯。
示意表為三類讀者 A/B/C 在三個渠道甲/乙/丙的份數:A 行 [120, 80, 40] 得 240,B 行 [90, 150, 60] 得 300,C 行 [30, 70, 110] 得 210;三列同樣得 240、300、210,總計 750。數據為自編示意,不代表任何真實發行統計。
二、逐題精講
題1
題1 按自編示意表分別寫出三行合計、三列合計與總計,並說明為什麼兩個方向必須都算。
A:[120, 80, 40] B:[90, 150, 60] C:[30, 70, 110](列依次為甲、乙、丙)
解析
行方向:A = 120+80+40 = 240,B = 90+150+60 = 300,C = 30+70+110 = 210,合計 240+300+210 = 750。
列方向:甲 = 120+90+30 = 240,乙 = 80+150+70 = 300,丙 = 40+60+110 = 210,合計 240+300+210 = 750。
兩個方向同為 750,才說明九格數據彼此閉合。只算行合計時,若某一格被改小、同列另一格被等量改大,行合計仍可能對得上,但列合計會立刻分叉;雙向都算才能把錯格夾出來。回代:240+300+210 = 240+300+210 = 750。
答案 行合計 240/300/210,列合計 240/300/210,總計均為 750
採分點 三行合計各 1 分;三列合計各 1 分;雙向總計相等 1 分;說明單向校驗的盲區 1 分
易錯點 只加行不加列;把「總計」寫成行合計之和卻不再用列方向復算
題2
題2 若 B 行乙列一格由 150 誤錄為 105,行合計、列合計與總計各變成多少?相對誤差是多少?
解析
B 行:90+105+60 = 255;乙列:80+105+70 = 255;總計 = 240+255+210 = 705,也等於 240+255+210。
偏差 = 750 − 705 = 45,與原總計之比 = 45/750 = 6.0%。注意行、列、總計三處一起少 45,不是各少 45:錯的是同一格,被兩個方向的合計各計了一次,但總計只含它一次。若有人報「行少 45、列又少 45,共少 90」,就是把同一份偏差重複計了。
定位方法:行合計異常鎖定 B 行,列合計異常鎖定乙列,交點就是錯格。回代核驗:300 − 255 = 150 − 105 = 45,兩個方向同差閉合。
答案 B 行 255、乙列 255、總計 705;偏差 45,相對誤差 6.0%
採分點 三個新合計各 1 分;偏差 45 1 分;相對誤差 6.0% 2 分;「同一格不重複計偏差」說明 1 分
易錯點 把行差與列差相加得 90;用誤錄後的 705 當分母算誤差
三、規律小結與對照表
| 校驗方向 | 算式 | 正常值 | 錯錄後 |
|---|---|---|---|
| 行合計 | 逐行三格相加 | 240/300/210 | 240/255/210 |
| 列合計 | 逐列三格相加 | 240/300/210 | 240/255/210 |
| 總計 | 兩方向各自求和 | 750 | 705 |
| 定位 | 行異常∩列異常 | — | B 行乙列 |
小結:先加行、再加列、最後對總計,三步缺一不可。本例一格錯錄讓三處合計同降 45、相對誤差 6.0%,但偏差只算一次。以上表格與數字均為自編示意,不代表真實統計。
四、自測清單
- 能分別算出三行合計與三列合計
- 能用雙向總計相等判定表格閉合
- 能由行列異常交點定位錯格
- 能算誤錄後的偏差與相對誤差
- 不把行差與列差重複相加
- 知道相對誤差分母用原總計而非錯錄後總計