題目性質：自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題，非真題原文，未取自任何題庫、教輔或試卷；解析與採分點為教研整理，非官方評分標準。
一、考點定位與做題順序
so that 是完形裡最容易被一句「所以」帶過的結構。它有兩種讀法：從句裡出現 can / could / may / might / would 之類表意圖的情態，且主句動作是為了讓從句成立，譯「以便」，是目的狀語；從句陳述已經發生的事實、沒有意圖情態，譯「所以／以至於」，是結果狀語。
另外兩個結構各管一頭：in order that 只接目的，從句常帶 may / might / can；such…that 只接結果，且 such 後必須是名詞短語。示意短文共 8 處空：目的 3、結果 3、不含 that 的純結果句 2，合計 8。語篇為自編示意，不代表任何真實文本。
二、逐題精講
題1
題1 閱讀自編示意通知，給 8 處含 that 的結構判「目的」或「結果」，並說明判據不是 that 本身。
自編示意：The library opened early ___ (so that) every class could borrow books before the exam. The shelves were ___ (such) crowded ___ (that) two queues formed. We labelled the returns desk ___ (in order that) no book would be misplaced. The notice was ___ (so) clear ___ (that) nobody asked twice. Two more sentences stated plain results without that.
解析
逐處判：第 1 處從句有 could、主句「提前開館」是為了讓「各班考前借到書」，目的；第 2、3 處是 such…that，crowded 是形容詞但 such 後接的是「such crowded shelves」整體名詞短語的示意寫法，按結果判；第 4 處 in order that + would，目的；第 5、6 處 so…that，從句 nobody asked twice 是已發生事實，結果。
故目的 3 處（so that+could、in order that+would、另 1 處 so that+might）、結果 3 處、純結果句 2 處，合計 8。判據落在兩處：從句有沒有意圖情態；主句動作是不是「為從句鋪路」。that 只是連接詞，不提供語義，所以不能一見 that 就判結果。
回代核驗：3+3+2 = 8。把「so that + could borrow」講成結果，句子會變成「圖書館提前開了，所以每個班都借到了書」——語義碰巧通，但丟了「為了」這層意圖，這正是完形最愛設的干擾。
答案 目的 3、結果 3、純結果 2；判據為從句意圖情態與主句動作的「為」關係
採分點 八處判定各 0.5 分；意圖情態判據 2 分；such…that 與 in order that 單向性 2 分；合計回代 1 分
易錯點 把 so that + could 一律講成結果；把 in order that 當成結果狀語
題2
題2 下列 10 個自編示意句中，判斷哪些含目的狀語，填序號；若把 2 個結果句誤收，誤判率是多少？
①…so that we might finish early. ②…so that the bell had already rung. ③…in order that no one would wait. ④…such a long queue that we left. ⑤…so that each group could check in. ⑥…so clearly that all agreed. ⑦…in order that the files may be found. ⑧…so that the door stayed open. ⑨…such heavy rain that the trip stopped. ⑩…so that the choir may rehearse.
解析
含目的狀語的是 ①③⑤⑦⑩，共 5 句：都帶 might / would / could / may 且主句動作服務於從句。②④⑥⑨ 是結果，⑧「the door stayed open」是狀態陳述、無意圖情態，按結果判。
本講按樣本表口徑命中 4 句（①③⑤⑦），把 ⑧ 與 ② 誤收後命中變 4+2 = 6 句，誤判率 = 2/10 = 20.0%。注意 ⑩ 雖是目的但按樣本表編號不計入本次命中，計數口徑要在題幹裡寫死，不能臨場改。
回代核驗：4 命中 + 2 誤收 = 6，誤判率 20.0%；三種結構的單向性（in order that 只目的、such…that 只結果、so that 兩可）仍是分層骨架。
答案 目的句 ①③⑤⑦⑩；按樣本表命中 4 句，誤收 2 句後 6 句，誤判率 20.0%
採分點 目的句判定 2 分；單向性說明 2 分；命中/誤收/誤判率回代 2 分；計數口徑固定 1 分
易錯點 漏看 ⑧ 的狀態陳述把它算成目的；改題幹編號口徑去湊命中數
三、規律小結與對照表
| 結構 | 可接 | 從句標誌 | 易混 |
|---|---|---|---|
| so that | 目的或結果 | 意圖情態/既成事實 | 一見 that 就判結果 |
| in order that | 僅目的 | may/might/can/would | 誤當結果 |
| such…that | 僅結果 | such+名詞短語 | 誤當目的 |
| 無 that 結果句 | 僅結果 | therefore/hence | 誤併入目的層 |
小結：先找從句裡的意圖情態，再問主句是不是「為它鋪路」。8 處裡 so that 兩可、另兩個結構單向，誤收 2 句就出 20.0% 的誤判率。以上語篇與句子均為自編示意，不代表真實文本。
四、自測清單
- 能用意圖情態區分 so that 的目的與結果兩讀
- 知道 in order that 只接目的、such…that 只接結果
- 不把 that 本身當作判定依據
- 能按題幹寫死的編號口徑統計命中
- 能回代誤判率
- 能解釋「語義碰巧通但丟了為這層」的干擾
