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例題精講 · 第 00072 題 · 自編流程·化合價升降先定、電荷原子雙守恆

工藝流程裡的方程式配平,最穩的是「定化合價升降 → 配電子 → 配電荷 → 配原子」四步;分離提純則要按目標物的溶解度與狀態選操作。本文用一條自編流程配三道題,拆離子方程式配平、分離操作選擇與結晶條件控制,給出雙守恆回驗與採分點,並附四查清單。

00072題號全 1000 篇 · 第 第12輪 / 第12冊 輪
方向化學·電化學與工藝流程六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 化學電化學與工藝流程

一、考點定位與做題順序

配平四步固定:①標價(找出變價元素與升降數);②配電子(升降數最小公倍數定氧化劑/還原劑係數);③配電荷(酸性用 H⁺、鹼性用 OH⁻ 補到兩邊電荷相等);④配原子(用 H₂O 補 H、O,最後查氧)。寫完原子守恆 + 電荷守恆雙回驗,缺一不可。

分離操作按性質選:固液不溶用過濾,溶解度隨溫度變化大用蒸發濃縮→冷卻結晶,變化小用蒸發結晶,互不相溶液體用分液/萃取,提純固體用重結晶。下面流程與數據均為自編示意。

二、題目呈現

自編流程(示意)

以某含 Fe²⁺ 的酸性浸出液製備鐵紅(Fe₂O₃)並聯產副產品,示意流程:

① 酸性浸出液(含 Fe²⁺、少量 Fe³⁺與不溶渣)→ 過濾除渣 → ② 加入自編氧化劑 H₂O₂ 把 Fe²⁺ 全部氧化為 Fe³⁺(酸性介質)→ ③ 加鹼調 pH 使 Fe³⁺ 轉化為 Fe(OH)₃ 沉澱 → ④ 過濾、洗滌、灼燒得 Fe₂O₃ → ⑤ 濾液經蒸發濃縮、冷卻結晶回收可溶性硫酸鹽。

題1(配平)

寫出步驟②中 H₂O₂ 在酸性條件下氧化 Fe²⁺ 的離子方程式並配平;說明四步配平過程,並做原子與電荷雙守恆回驗。若把介質換成鹼性,方程式應如何改寫?

題2(簡答)

分別說明步驟①、④、⑤中各分離操作的選擇依據;並解釋步驟④「洗滌沉澱」用什麼洗、怎麼判斷已洗淨,以及為什麼灼燒前要洗滌。

題3(簡答)

步驟⑤採用「蒸發濃縮、冷卻結晶」而非「直接蒸乾」,說明三點理由;若目標硫酸鹽的溶解度隨溫度變化很小,操作應改成什麼?並說明重結晶提純的一般步驟。

三、分步解析

題1 四步配平 ① 標價:Fe²⁺ → Fe³⁺,升 1;H₂O₂ 中 O 為 −1 → H₂O 中 O 為 −2,每個 O 降 1,一分子 H₂O₂ 含 2 個 O,共降 2。② 配電子:升 1 與降 2 的最小公倍數為 2 → Fe²⁺ 係數 2、H₂O₂ 係數 1,得 2Fe²⁺ + H₂O₂ → 2Fe³⁺。③ 配電荷(酸性用 H⁺):左邊電荷 2×(+2) = +4,右邊 2×(+3) = +6,右邊多 +2,故左邊補 2H⁺:2Fe²⁺ + H₂O₂ + 2H⁺ → 2Fe³⁺。④ 配原子:左邊 H 共 2(H₂O₂)+2(H⁺)=4、O 共 2,右邊補 2H₂O:
2Fe²⁺ + H₂O₂ + 2H⁺ = 2Fe³⁺ + 2H₂O。

題1 雙守恆回驗 原子:Fe 左 2 右 2 ✓;O 左 2 右 2 ✓;H 左 2+2=4 右 4 ✓。電荷:左 2×(+2) + 0 + 2×(+1) = +6,右 2×(+3) = +6 ✓。電子:2 mol Fe²⁺ 共失 2 mol e⁻,1 mol H₂O₂ 共得 2 mol e⁻ ✓。三查全過。
鹼性介質改寫:鹼性中不能出現 H⁺,Fe³⁺ 也會立即與 OH⁻ 生成沉澱,故產物寫成 Fe(OH)₃。用半反應法:氧化半反應 Fe²⁺ + 3OH⁻ = Fe(OH)₃ + e⁻(電荷 −1 = −1 ✓),還原半反應 H₂O₂ + 2e⁻ = 2OH⁻(電荷 −2 = −2 ✓);前者乘 2 後相加、再約去兩邊 2OH⁻,得 2Fe²⁺ + H₂O₂ + 4OH⁻ = 2Fe(OH)₃↓。雙守恆回驗:Fe 2=2 ✓;O 左 2+4=6、右 2×3=6 ✓;H 左 2+4=6、右 2×3=6 ✓;電荷左 2×(+2)+4×(−1)=0、右 0 ✓。本問真正考點:介質決定配平粒子(酸性用 H⁺、鹼性用 OH⁻)與產物形態(酸性可寫遊離 Fe³⁺、鹼性必寫沉澱),不能把酸性式硬套到鹼性條件。

題2 分離依據 步驟①過濾:浸出液中含不溶渣,目標 Fe²⁺/Fe³⁺ 在溶液中,屬固液分離 → 過濾。步驟④過濾:Fe(OH)₃ 是沉澱,與濾液分離,仍用過濾;隨後洗滌除去沉澱表面吸附的可溶性硫酸鹽與鹼;灼燒使 2Fe(OH)₃ = Fe₂O₃ + 3H₂O,得鐵紅。步驟⑤蒸發濃縮、冷卻結晶:濾液中可溶性硫酸鹽的溶解度隨溫度降低明顯減小,先濃縮至接近飽和再降溫,晶體析出而雜質多留在母液中。
洗滌用什麼:用蒸餾水(或稀的、不易溶解沉澱的洗液)少量多次;Fe(OH)₃ 不溶於水,用水不會損失目標物。怎麼判斷洗淨:取最後一次洗滌液少量,檢驗其中的雜質離子(如用 BaCl₂ 溶液檢驗 SO₄²⁻,無白色沉澱即洗淨;或檢驗 OH⁻/Na⁺ 視流程而定),不能取濾液、也不能取第一次洗液。灼燒前必須洗滌:不洗則吸附的可溶性鹽在灼燒後殘留為雜質,使產品純度與鐵紅含量偏低,且可能引入其他金屬氧化物。

題3 結晶條件 不直接蒸乾的三點理由:① 蒸乾會把母液中的可溶性雜質一併留在晶體中,產品純度下降(冷卻結晶時雜質多留在母液,可分離);② 高溫長時間蒸發可能使目標鹽分解、水解或失去結晶水(含結晶水的硫酸鹽尤其);③ 蒸乾得到的常是粉末或結塊,晶體形貌差、不易過濾洗滌,且能耗高、易局部過熱飛濺。
溶解度隨溫度變化很小:改用蒸發結晶(蒸發至近飽和後趁熱過濾/繼續蒸至析出),靠減少溶劑而非降溫析晶(如 NaCl 型)。
重結晶一般步驟:① 選合適溶劑(目標物高溫溶解度大、低溫小,雜質要麼不溶要麼始終易溶);② 加熱溶解粗品製得近飽和熱溶液;③ 趁熱過濾除不溶雜質;④ 冷卻結晶使目標物析出、易溶雜質留母液;⑤ 過濾、用少量冷溶劑洗滌、乾燥;必要時重複一次。答題要寫出「趁熱過濾」與「少量冷洗」兩個易漏點。

守恆與操作回驗 把題1 酸性式與流程②的條件對照:酸性浸出液 → 有 H⁺ 可用 ✓;H₂O₂ 作氧化劑不引入新金屬離子 ✓;產物 Fe³⁺ 進入下一步調 pH 沉 Fe(OH)₃ ✓,前後銜接自洽。再把題2 的操作按「固液不溶→過濾 / 沉澱→過濾洗滌 / 可溶鹽且溶解度隨溫變→濃縮冷卻結晶」逐一對迴流程節點,五步都落得上 ✓。

四、採分點對照

設問答案要點採分點
題1 配平2Fe²⁺+H₂O₂+2H⁺=2Fe³⁺+2H₂O標價與升降數 2 分;配電子 1 分;配電荷補 2H⁺ 2 分;補 2H₂O 1 分
題1 回驗原子/電荷/電子三守恆三項各 1 分
題1 鹼性改用 OH⁻、產物為 Fe(OH)₃、不出現 H⁺ 與遊離 Fe³⁺三點各 1 分
題2 依據①④過濾固液分離;⑤濃縮冷卻結晶三處依據各 2 分
題2 洗滌蒸餾水少量多次;取末次洗液驗 SO₄²⁻;不洗則灼燒殘留雜質洗液 1 分;檢驗方法 2 分;純度理由 2 分
題3 三理由雜質共留 / 分解失水 / 晶形差能耗高三點各 1 分
題3 改法蒸發結晶;重結晶五步含趁熱過濾與冷洗改法 1 分;五步 3 分;兩個易漏點 1 分

五、高頻易錯點

  • 配平只憑感覺湊係數,不先算 H₂O₂ 的降 2(每個 O 降 1、一分子兩個 O)。
  • 酸性方程式漏補 2H⁺,或電荷不守恆也沒回驗。
  • 鹼性條件下仍寫 H⁺ 或讓 Fe³⁺ 遊離存在,忽略沉澱形態。
  • 把「蒸發濃縮、冷卻結晶」寫成「蒸乾」,答不出純度與分解兩點。
  • 判斷洗淨時取濾液或第一次洗液,而不是最後一次洗滌液。
  • 洗滌用大量水或熱水,導致沉澱/晶體損失。
  • 溶解度隨溫度變化小的鹽仍用冷卻結晶,不會改蒸發結晶。
  • 重結晶漏寫「趁熱過濾」與「少量冷溶劑洗滌」。
  • 操作題只寫操作名不寫選擇依據(誰的溶解度、誰不溶)。

六、小結與自查清單

環節固定做法易漏點
氧化還原配平標價→配電子→配電荷→配原子H₂O₂ 降 2;酸性補 H⁺
守恆檢查原子 + 電荷 + 電子三項都要寫
固液分離過濾(不溶渣/沉澱)洗滌取末次洗液驗雜質
可溶鹽析晶蒸發濃縮→冷卻結晶不蒸乾;雜質留母液
溶解度隨溫變小蒸發結晶靠減少溶劑
固體提純重結晶五步趁熱過濾、少量冷洗
  • □ 配平第一步先標變價元素,算出升降總數。
  • □ 按介質選配平粒子:酸性 H⁺/H₂O、鹼性 OH⁻/H₂O。
  • □ 寫完做原子、電荷、電子三項回驗。
  • □ 操作題寫「為什麼選它」,帶上溶解度或不溶性依據。
  • □ 洗滌一律「少量多次 + 取末次洗液驗雜質離子」。
  • □ 結晶題區分「冷卻結晶」與「蒸發結晶」的適用條件。
  • □ 重結晶五步寫全,別漏趁熱過濾與冷洗。
  • □ 鹼性條件下檢查是否出現 H⁺ 或遊離 Fe³⁺。

流程題的兩處硬分,一是配平(先算升降數,再按介質補 H⁺/OH⁻,最後雙守恆回驗),二是操作(按不溶性與溶解度選過濾、冷卻結晶還是蒸發結晶)。把「為什麼選這個操作」和「取末次洗液驗雜質」寫進去,答案就從操作名變成了可給分的依據。本組流程、方程式與數據均為原創自編仿真內容。

編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中化學必修與選擇性必修:工藝流程中的氧化還原方程式配平與分離提純操作
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(化學科)》:化學實驗與工藝流程考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、流程與數據均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準

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聯招化學·工藝流程:氧化還原配平與分離提純操作
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