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例題精講 · 第 00312 題 · 自編有機物四瓶·「溴水褪色」不一定就是碳碳雙鍵

官能團鑑別最怕「一劑定一案」:溴水褪色可能來自 C=C,也可能來自醛基被氧化或酚生成三溴苯酚;銀氨溶液也不只葡萄糖能起鏡。方案要先排干擾、再定順序、最後寫現象與計量。本文用四瓶自編示意有機物配兩道題,練「先列各試劑的響應矩陣、再挑無衝突順序、最後回算計量」的操作順序;含銀鏡 2Ag 與甲醛 4Ag 的差別。物質、濃度、產率與現象均為自編示意,不代表真實實驗數據。

00312題號全 1000 篇 · 第 第52輪 / 第52冊 輪
方向化學·電化學與工藝流程六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 化學電化學與工藝流程

一、考點定位與做題順序

鑑別多瓶未知物,先畫響應矩陣:行是四瓶編號,列是四種試劑,格子裡填「有明顯現象 / 無」。再挑一個互不干擾的順序——原則是先用只與一類反應的試劑把最特殊的檢出,再用其餘試劑分步區分,且每步都要說明前面用過的試劑會不會干擾下一步。

四條硬知識:NaHCO₃ 只與羧基放 CO₂(酚不反應,酸性不夠);FeCl₃ 與酚顯紫色;銀氨溶液(水浴) 與醛基起銀鏡,葡萄糖 1 mol → 2 mol Ag,甲醛 1 mol → 4 mol Ag(先生成甲酸根仍可再還原);溴水褪色對 C=C、醛基、酚三者都有響應,因此不能放在第一步作唯一判據。下面物質與數值均為自編示意,不代表真實實驗數據。

二、逐題精講

題1

題1 響應矩陣與順序設計

自編示意:四瓶無色溶液分別標為 A/B/C/D,已知各含一種物質(均取自編示意體系):乙酸、苯酚、乙醛、己烯(自編示意,均配成稀溶液,互不相混)。可用試劑:NaHCO₃ 溶液、FeCl₃ 溶液、銀氨溶液(水浴)、溴水。

(1) 畫出四瓶對四種試劑的響應矩陣(有現象寫「+」並注現象,無現象寫「-」);(2) 設計一個無干擾的鑑別順序,寫出每一步的現象與結論;(3) 說明為什麼不能先用溴水把四瓶一次分開。

解析

(1) 響應矩陣(自編示意口徑):
| 瓶 | NaHCO₃ | FeCl₃ | 銀氨(水浴) | 溴水 |
| 乙酸 | +放 CO₂ 氣泡 | - | - | - |
| 苯酚 | - | +顯紫色 | - | +褪色並生白色沉澱(三溴苯酚) |
| 乙醛 | - | - | +銀鏡 | +褪色(醛基被氧化) |
| 己烯 | - | - | - | +褪色(加成,無沉澱) |

(2) 無干擾順序(每步取新試樣,不把已加試劑的樣品拿去下一步):
第一步 NaHCO₃:唯一有氣泡的是乙酸(檢出羧基)。氣泡判據乾淨,其餘三瓶無響應。
第二步 FeCl₃:在餘下三瓶中顯紫色的是苯酚。FeCl₃ 不與乙醛、己烯顯色,無干擾。
第三步 銀氨溶液(水浴):餘下兩瓶中起銀鏡的是乙醛;己烯無銀鏡。
第四步 溴水(作確認):最後一瓶為己烯,溴水褪色且無白色沉澱;與苯酚的「褪色+白沉澱」、乙醛的「褪色但先前已有銀鏡」區分開。
順序理由:NaHCO₃、FeCl₃、銀氨各自只對一類官能團給陽性,先把最特殊的三瓶逐一摘出;把響應最「寬」的溴水放最後只作確認,就不會出現「兩瓶都褪色,分不清是誰」。

(3) 溴水對苯酚、乙醛、己烯三瓶都褪色(酚生成三溴苯酚白沉澱、醛被氧化、烯加成),一次性加入會得到三組「+」,只能把乙酸(不褪色)分出來,其餘三瓶無法彼此區分;且溴水加到含酚樣品後生成的沉澱會干擾後續 FeCl₃ 顯色,加到含醛樣品後醛基已被氧化,再去做銀鏡就假陰性。所以溴水既不能當唯一判據,也不宜放在前面。

答案 (1) 矩陣見上:乙酸僅 NaHCO₃+;苯酚 FeCl₃+且溴水+(白沉澱);乙醛銀氨+且溴水+;己烯僅溴水+。(2) NaHCO₃→FeCl₃→銀氨→溴水確認,每步取新試樣;(3) 溴水對三瓶均褪色且會破壞醛基/干擾顯色,故不能先用。

採分點 矩陣四行四列 4 分(每瓶現象與「-」各 0.25 分);順序四步各 1 分;說明每步取新試樣 1 分;(3) 指出三瓶均褪色 1 分;指出醛基被氧化致銀鏡假陰性 1 分;指出沉澱干擾顯色 1 分。

易錯點 把苯酚寫成與 NaHCO₃ 放氣泡(酚酸性弱於碳酸);把乙醛寫成與 FeCl₃ 顯色;以為溴水只與烯反應;把溴水放第一步;把已加過溴水的樣品拿去做銀鏡;漏寫「每步取新試樣」。

題2

題2 銀鏡計量與方案改寫

自編示意:取 0.0100 mol 葡萄糖與 0.0100 mol 甲醛分別與足量銀氨溶液反應(水浴,按自編示意口徑完全反應,Ag 摩爾質量取 107.87 g/mol)。

(1) 分別求生成 Ag 的物質的量與質量;(2) 說明甲醛為什麼是葡萄糖的兩倍,寫出對應的兩步計量關係;(3) 若把題1 的「乙酸」換成自編示意的甲酸,NaHCO₃ 一步還能不能把它單獨檢出?為什麼?給出修改後的第一步。

解析

(1) 葡萄糖:1 mol 含 1 個醛基 → 2 mol Ag(銀氨反應中 RCHO → RCOO⁻ 轉移 2e⁻,2Ag⁺ → 2Ag)。故 n(Ag) = 0.0100×2 = 0.0200 mol,m = 0.0200×107.87 = 2.1574 g。
甲醛:1 mol → 4 mol Ag。n(Ag) = 0.0100×4 = 0.0400 mol,m = 0.0400×107.87 = 4.3148 g。
回驗:4.3148/2.1574 = 2.000,恰為兩倍,與計量關係一致。

(2) 甲醛 HCHO 特殊在氧化產物甲酸(HCOO⁻)仍含一個可被氧化的「醛式氫」,會繼續與銀氨反應放出 CO₂(或碳酸鹽),因此一分子甲醛總共轉移 4e⁻:
第一步 HCHO + 2[Ag(NH₃)₂]⁺ + … → HCOO⁻ + 2Ag↓ + …(2 mol Ag);
第二步 HCOO⁻ + 2[Ag(NH₃)₂]⁺ + … → CO₃²⁻/CO₂ + 2Ag↓ + …(再 2 mol Ag)。
合計 1 mol HCHO → 4 mol Ag。葡萄糖氧化成葡萄糖酸(酸根不再具還原性),只有第一步,故 1 mol → 2 mol Ag。
答題價值:這一差別常被用來在「同為銀鏡陽性」的兩瓶間定量區分——同物質的量下,產銀量翻倍的是甲醛。

(3) 不能。甲酸 HCOOH 既含羧基(與 NaHCO₃ 放 CO₂ 氣泡),又含醛式氫(能起銀鏡、也能使溴水褪色),因此第一步用 NaHCO₃ 時它會與「乙酸」一樣放氣泡,若四瓶裡同時有乙酸與甲酸就無法區分;即使只有甲酸一瓶,也會因其還原性干擾後續銀氨、溴水兩步。
修改後的第一步:先用 FeCl₃ 檢出苯酚(甲酸不顯色、不干擾),再用 銀氨溶液(水浴)把「能起銀鏡的」一併標出——此時甲酸與乙醛都會陽性,需再用 NaHCO₃ 定量/對照或改用「先銀鏡、後 NaHCO₃ 並比較產氣與產銀量」的兩維判據;最簡做法是把 NaHCO₃ 從「唯一判據」降級為「輔助判據」,並明確寫出「甲酸對 NaHCO₃ 與銀氨雙陽性」這一交叉響應,避免把雙陽性誤判成兩瓶。
升格規律:畫響應矩陣時,凡某物質在兩列以上為+,就要在方案裡寫明「交叉響應」,不能按「一瓶=一格+」去排順序。

答案 (1) 葡萄糖 0.0200 mol Ag=2.1574 g;甲醛 0.0400 mol Ag=4.3148 g;(2) 甲酸根仍可再被氧化,故 HCHO 共 4e⁻→4Ag,葡萄糖只有 2Ag;(3) 不能,甲酸對 NaHCO₃ 與銀氨雙陽性;須先 FeCl₃ 檢酚,再用銀氨+NaHCO₃ 兩維判據,寫明交叉響應。

採分點 葡萄糖 2Ag 與 0.0200 mol 1 分;2.1574 g 1 分;甲醛 4Ag 與 0.0400 mol 1 分;4.3148 g 1 分;兩倍回驗 1 分;兩步計量關係 1 分;說明甲酸根仍具還原性 1 分;(3) 指出雙陽性 1 分;給出修改後第一步 1 分;寫出「交叉響應」規律 1 分。

易錯點 把甲醛也按 2Ag 算;把 Ag 摩爾質量用成 108 卻漏說明取位;把甲酸只當羧酸、漏其還原性;把 NaHCO₃ 仍當唯一判據;方案裡不寫「某物質兩列+」的交叉響應;把已加銀氨的樣品再拿去加 NaHCO₃ 而不取新試樣。

三、規律小結與對照表

試劑只響應自編示意陽性干擾/陷阱
NaHCO₃羧基(放CO₂)乙酸甲酸也+;酚不+
FeCl₃酚(顯紫)苯酚醛/烯不顯色
銀氨(水浴)醛基乙醛、葡萄糖、甲醛、甲酸甲酸雙陽性
溴水C=C / 醛 / 酚己烯、乙醛、苯酚三瓶均褪色,不可先用
溴水+酚取代褪色+三溴苯酚白沉澱沉澱干擾後續顯色
溴水+醛氧化褪色醛基被破壞致銀鏡假陰性
銀鏡計量RCHO→2Ag葡萄糖 0.0100→0.0200 mol—
銀鏡計量HCHO→4Ag甲醛 0.0100→0.0400 mol按 2Ag 算
交叉響應兩列以上+甲酸排序須寫明
取樣每步新試樣—用已加試劑的樣品續測

鑑別題先畫響應矩陣,再按「專一試劑先上、寬響應試劑最後確認」排順序:NaHCO₃ 檢羧基、FeCl₃ 檢酚、銀氨檢醛,溴水因對烯/醛/酚三者都褪色只能收尾。凡某瓶在兩列以上為+(如甲酸),必須寫明交叉響應,不能按「一瓶一格」硬排。計量上記牢 RCHO→2Ag、HCHO→4Ag,同物質的量下產銀翻倍的是甲醛。四瓶物質、0.0100 mol、2.1574 g 與 4.3148 g 均為自編示意,不代表真實實驗數據;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

四、自測清單

  • □ 先畫響應矩陣,逐格寫「+現象 / -」;
  • □ 專一試劑(NaHCO₃ / FeCl₃ / 銀氨)排在寬響應試劑之前;
  • □ 溴水對烯/醛/酚都褪色,不作第一步唯一判據;
  • □ 每一步取新試樣,避免前一步試劑破壞待測官能團;
  • □ 檢查有沒有「兩列以上+」的交叉響應並寫進方案;
  • □ 銀鏡計量分清 2Ag 與 4Ag,必要時用產銀量區分兩瓶。
編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(化學):電化學基礎、化學平衡、溶液平衡與配位平衡相關章節
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(化學科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

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