題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。
一、考點定位與做題順序
選擇題的選項要同時滿足兩件事:互斥——任意兩個選項不能同時被選中;窮盡——所有可能情況都得有歸屬。這是兩個獨立的檢查,一個不過關,選項組就不能直接用。
自編示意:一份年齡題共 6 個區間選項,覆蓋 0–100 歲。逐對比對後發現 2 處重疊、1 處缺口。選項與數值均為自編示意,不代表任何真實問卷。
二、逐題精講
題1
題1 6 個選項裡 2 處重疊、1 處缺口,互斥違規率是多少?為什麼「覆蓋年數夠長」不能證明窮盡?
解析
互斥違規率 = 2/6 = 33.3%。分母是選項個數,因為問的是「多少個選項出了問題」。
覆蓋年數長只說明區間跨度大,不代表中間沒有缺口:兩個區間之間只要差一個端點(如 [25,35) 與 [36,45) 漏掉 35–36),落在該縫隙的受訪者就無選項可勾。窮盡要逐對核端點,不能拿總跨度代替。
回代核驗:2 重疊 + 1 缺口 = 3 處需修,其餘 6−3 = 3 個選項本身合格;33.3% 只計互斥違規,不含缺口,兩口徑不混。
答案 互斥違規率 33.3%(分母 6);覆蓋長不等於端點無缺口,須逐對核
採分點 違規率 33.3% 2 分;分母口徑 2 分;互斥/窮盡獨立 2 分;端點縫隙說明 2 分;回代 1 分
易錯點 用 100 當分母;把缺口也計入互斥違規率
題2
題2 重疊區間 [25,35) 與 [30,40) 重疊多少年、佔全段多少?修正後應變成幾個互斥且窮盡的選項?
解析
兩區間交集是 [30,35),長度 = 35 − 30 = 5 年;全段 0–100 歲共 100 年,故重疊佔 5/100 = 5.0%。分母用全段年數,不是重疊區間自己的長度。
修正做法:把重疊的區間合併或改端點,統一成左閉右開寫法,最終得到 5 個區間,如 [0,18)、[18,25)、[25,35)、[35,60)、[60,100),逐對端點相接、無交集、合起來正好覆蓋 100 年。
回代核驗:5 個區間覆蓋 100 年 = 全段;相鄰端點逐對相等,重疊 0、缺口 0。注意左閉右開是關鍵:若全寫成閉區間,端點本身會同時屬於兩個選項,互斥仍不成立。
答案 重疊 5 年、佔全段 5.0%;修正為 5 個左閉右開區間,覆蓋 100 年無重疊無缺口
採分點 交集長度 2 分;佔比 5.0% 2 分;修正後選項數 1 分;左閉右開寫法 2 分;覆蓋與端點回代 2 分
易錯點 把交集寫成 [25,40);全用閉區間導致端點重複歸屬
三、規律小結與對照表
| 檢查 | 初稿 | 修正後 | 判據 |
|---|---|---|---|
| 選項數 | 6 | 5 | 合併重疊 |
| 重疊 | 2 處 | 0 | 逐對無交集 |
| 缺口 | 1 處 | 0 | 端點相接 |
| 覆蓋 | — | 100 年 | 左閉右開 |
小結:互斥查交集、窮盡查縫隙,兩條各查各的。本例 6 個選項違規率 33.3%、重疊 5 年佔 5.0%;改成 5 個左閉右開區間後覆蓋 100 年閉合。選項均為自編示意。
四、自測清單
- 知道互斥與窮盡是兩個獨立條件
- 能算互斥違規率且分母用選項數
- 能算兩個區間的交集長度與佔比
- 知道左閉右開寫法避免端點重複
- 能給出修正後的互斥窮盡區間組
- 不把缺口計入互斥違規率