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例題精講 · 第 00600 題 · 把 ν 當 λ 寫,數值會荒謬到 10¹⁴ 量級

以自編示意能級差為材料,由 ΔE=hν=hc/λ 求發射波長與頻率,比較鈉雙線間隔,並討論把頻率誤當波長造成的量綱錯誤。

00600題號全 1000 篇 · 第 第100輪 / 第100冊 輪
方向化學·電化學與工藝流程六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 化學電化學與工藝流程

一、考點定位與做題順序

焰色來自原子/離子外層電子躍遷:從高能級回到低能級時放出光子,能量差 ΔE = hν = hc/λ。三個量裡 ΔE 與 ν 成正比,與 λ 成反比——先把 ν 算出來,再用 λ = c/ν 換波長,順序不能跳。

自編示意:取 ΔE = 3.00×10⁻¹⁹ J,h = 6.626×10⁻³⁴ J·s,c = 300000000 m/s;另給鈉雙線示意值 589.0 / 589.6 nm。常數與能級差均為示意取值,不代表真實元素譜線數據。

二、逐題精講

題1

題1 由 ΔE = 3.00×10⁻¹⁹ J 求發射光頻率 ν 與波長 λ(m 與 nm)。

解析

ν = ΔE/h = 3.00×10⁻¹⁹/(6.626×10⁻³⁴) = 452761847268337 Hz。

λ = c/ν = hc/ΔE = 6.626×10⁻³⁴×3.00×10⁸/(3.00×10⁻¹⁹) = 6.626e-07 m,換成納米乘 10⁹ 得 662.6 nm,落在可見光紅端附近。

回代核驗:ν×λ = 452761847268337×6.626e-07 = 300000000 m/s = c,閉合;hν = 6.626×10⁻³⁴×452761847268337 = 3.00×10⁻¹⁹ J = ΔE,也閉合。兩條回代各管一個關係式。

答案 ν = 452761847268337 Hz;λ = 6.626e-07 m = 662.6 nm;νλ=c 與 hν=ΔE 雙向閉合

採分點 寫出 ν=ΔE/h 2 分;ν 數值 1 分;寫出 λ=hc/ΔE 2 分;λ 兩單位 2 分;兩條回代 3 分

易錯點 把 ν 直接寫成波長;nm 換算乘錯 10⁹

題2

題2 ΔE 降為 2.00×10⁻¹⁹ J 時波長變多少、往哪移?鈉雙線差 0.6 nm 相對多少?若把 ν 當 λ 會出什麼錯?

解析

λ′ = hc/ΔE₂ = 6.626×10⁻³⁴×3.00×10⁸/(2.00×10⁻¹⁹) = 993.9 nm。ΔE 變小、λ 變長,從 662.6 nm 移到 993.9 nm,越過可見紅端進入近紅外,符合「能量差越小、波長越長」。

鈉雙線:差 = 589.6 − 589.0 = 0.6 nm,相對 589.0 nm 為 0.6/589.0 = 0.1%。分母取較短那條線,口徑寫死;若用 589.6 當分母結果只差 0.0002 個百分點量級,但不能混著報。

把 ν 當 λ:會寫出「波長 = 452761847268337 nm」這種 10¹⁴ nm 量級的數,比真實波長大約 10²¹ 倍。量綱上 ν 是 s⁻¹、λ 是 m,二者根本不是同一個量;這類錯用回代 νλ=c 一驗就露餡。回代核驗:993.9/662.6 = 3e-19/2e-19 = 1.5,與 ΔE 反比關係一致。

答案 λ′ = 993.9 nm(移向近紅外);雙線差 0.6 nm 相對 0.1%;把 ν 當 λ 會得 452761847268337 nm 的量綱錯

採分點 新波長 993.9 nm 2 分;移動方向 1 分;雙線差與 0.1% 2 分;分母口徑 1 分;量綱錯說明 2 分;反比回代 1 分

易錯點 說成 ΔE 變小波長變短;用 589.6 當雙線相對差分母

三、規律小結與對照表

量關係ΔE=3.00e−19ΔE=2.00e−19
頻率 νΔE/h452761847268337 Hz3.018e14 Hz
波長 λhc/ΔE662.6 nm993.9 nm
雙線差589.6−589.00.6 nm—
相對差gap/589.00.1%—

小結:ΔE=hν=hc/λ,先算頻率再換波長。本例 ν=452761847268337 Hz、λ=662.6 nm;ΔE 降到 2.00×10⁻¹⁹ J 時移到 993.9 nm。把 ν 當 λ 會出 10¹⁴ nm 量級的量綱錯。常數均為自編示意。

四、自測清單

  • 能由 ΔE=hν 求頻率
  • 能由 λ=hc/ΔE 求波長並換算 nm
  • 能用 νλ=c 與 hν=ΔE 雙向回代
  • 知道 ΔE 變小波長變長
  • 能算譜線間隔與相對差
  • 能識別把頻率當波長的量綱錯誤
編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(化學):溶液平衡、沉澱滴定、電化學熱力學、動力學與界面化學相關章節
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(化學科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

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聯招化學·焰色與發射光譜:ΔE 給的是頻率,波長還要再除一次 c
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