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例題精講 · 第 00218 題 · 自編科普短文兩題·「像」不等於「是」

科普文常借一個類比或一個簡化模型把抽象機制講明白,但類比只在某個範圍內有效,越出範圍就會把讀者帶偏。本文用一段自編科普短文配兩道題,練「先拆出類比的兩端與對應點,再判定哪些結論超出了模型可解釋的範圍」;含一句限定語的補寫與四類越界表述辨析,並附類比—機制對照表與答題四步。短文、數據與圖示描述均為原創自編示意文本,不代表真實統計或研究結論。

00218題號全 1000 篇 · 第 第37輪 / 第37冊 輪
方向語文·現代文六向之一
題型自編仿真題逐題精講 · 采分點拆解

題目性質:自編仿真題——題目、材料、選項、數據與情境均為按課程標準與聯招常見考點獨立編寫的原創仿真題,非真題原文,未取自任何題庫、教輔或試卷;解析與採分點為教研整理,非官方評分標準。

例題精講 · 語文現代文

一、考點定位與做題順序

科普文裡最容易出錯的一句,往往不是數據,而是「就好比……」。類比的作用是把陌生的機制接到熟悉的對象上,幫助理解;但它是解釋工具,不是機制本身。讀者一旦把「像」當成「是」,就會順手推出原文根本沒說的結論——比如由「像海綿吸水」推出「材料裡真有孔隙並能無限吸水」。

做題固定四步:拆兩端(本體是什麼、喻體是什麼)→ 列對應(哪幾個屬性被借用,逐條寫出)→ 劃邊界(哪些屬性沒有被借用、哪些條件被模型省略了)→ 驗選項(凡把未借用屬性當作結論、或把「在此條件下」偷換成「一律如此」的,一律排除)。下面短文為自編示意文本,數據與機構均為虛構。

二、逐題精講

題1

題1 類比對應點與越界判定(單選+簡答)

自編科普短文:城市裡大片硬質路面與牆面白天吸熱、夜間放熱,常使城區氣溫高於周邊郊野。為便於說明,研究者把這類下墊面比作「一塊慢慢散熱的蓄熱板」:日照時它把一部分能量存進表層,日落後又逐步把這部分能量還給近地空氣,於是城區的降溫過程被拉長。這塊「板」只用來說明熱量存入與釋放的時間錯位;真實城區還受風、雲量、人為排熱、街谷幾何等影響,任一項改變,降溫曲線就會變形。一項自編示意的觀測記錄顯示:某連續三日無雲弱風的夜間,城區 22:00 與次日 05:00 的溫差比同期郊野分別小 2.1 ℃ 與 1.6 ℃;該記錄只覆蓋上述天氣條件。

(1) 下列推斷中,超出「蓄熱板」類比與上述觀測可解釋範圍的一項是( )
A. 在同類無雲弱風夜間,城區夜間降溫比郊野更慢
B. 若夜間風速明顯增大,降溫曲線的形狀可能改變
C. 城區硬質下墊面內部存在可無限蓄熱的空隙結構
D. 雲量增多時,不宜直接沿用這組溫差數值

(2) 寫出「蓄熱板」類比被借用的兩個屬性,並寫出一個未被借用的屬性。

解析

(1) C。 類比只借用「存入—滯後釋放」這一時間過程,短文第二句已明確畫出邊界;C 卻把「板」字按字面坐實成內部孔隙結構,還加了「無限蓄熱」這一原文沒有的極端屬性,屬於典型的「把喻體屬性硬搬給本體」。A 是觀測數據直接支持的(兩個時點溫差都更小,即降溫更慢),且加了「同類無雲弱風夜間」的條件限定;B 對應原文「任一項改變,降溫曲線就會變形」;D 對應「該記錄只覆蓋上述天氣條件」,都未越界。

(2) 被借用的屬性:① 白天存入一部分能量;② 日落後逐步釋放、使降溫過程被拉長(時間滯後)。未被借用的屬性可寫:板的材質均勻、形狀固定、內部有孔隙、蓄熱可無限增加、不受外界氣流影響等(任舉其一併說明「原文只借時間錯位,未借結構與容量」即可)。

答題要點:判越界不靠「讀著彆扭」,靠三步實證——先回原文找限定句(「只用來說明…」「該記錄只覆蓋…」),再看選項是否把條件去掉,最後看是否把喻體的物理屬性塞進結論。C 三步全中。

答案 (1) C。(2) 借用:白天存入能量、日落後滯後釋放(拉長降溫);未借用:內部孔隙/均勻材質/無限容量/不受氣流影響等,任舉其一併說明。

採分點 選出 C 1 分;指出 C 把喻體屬性坐實給本體 1 分;指出「無限」為原文所無 1 分;逐項說明 A/B/D 未越界的依據各 1 分;兩個借用屬性各 1 分;一個未借用屬性及說明 1 分。

易錯點 把 A 判成越界(忽略它保留了「同類無雲弱風夜間」的條件);把 B 判成越界(原文「任一項改變…變形」正是可改口的依據);第(2)問答成「板能吸熱」這類不拆屬性的籠統話;漏掉「原文只借時間錯位」這句邊界說明,答案就沒有判據。

題2

題2 補寫限定語與表述升格

(1) 若要把「城區夜間降溫比郊野慢」寫成一句嚴謹的結論,請補出至少兩處限定成分(不得改變原意)。(2) 下面是某同學寫的兩句轉述,指出各錯在何處並改寫:①「蓄熱板說明城區路面像海綿一樣有孔隙,所以能無限蓄熱」;②「觀測證明,只要城區比郊野熱,夜間溫差就一定更小」。

解析

(1) 可寫:在連續無雲、弱風的夜間天氣條件下,就該項自編示意的觀測樣本所記錄的兩個時點(22:00 與次日 05:00)而言,城區氣溫下降的幅度小於同期郊野。兩處關鍵限定:① 天氣條件(無雲、弱風);② 樣本/時點範圍(該次記錄、兩個時點)。補「與周邊郊野比較」這一參照對象、「幅度」而非「溫度高低」也可得分。

(2) ① 錯在兩處:把「蓄熱板」偷換成「海綿」並坐實孔隙結構(喻體屬性越界),又加「無限蓄熱」這一原文沒有的極端結論(程度誇大)。改寫:文中把硬質下墊面比作慢慢散熱的蓄熱板,只用來說明白天存入、夜間滯後釋放熱量的時間錯位;這一類比並未主張材料內部有孔隙或可無限蓄熱。
② 錯在把相關條件偷換成充分條件:「只要…就一定」把「城區比郊野熱」當成溫差更小的充分條件,而原文只給出特定天氣下的一次觀測,且明確列出風、雲量、人為排熱等會改變曲線;同時把「觀測記錄」升格為「證明」(結論強度誇大)。改寫:在該次無雲弱風的觀測條件下,兩個夜間時點上城區的降溫幅度小於郊野;若風速、雲量等條件改變,這一關係需重新檢驗。

升格規律:把「一律/只要…就/證明/無限」換成「在…條件下/就…樣本而言/該次記錄顯示/需重新檢驗」,幾乎能擋住科普推斷題的大半失分。

答案 (1) 補出天氣條件(無雲弱風)與樣本/時點範圍(該次記錄、22:00 與 05:00)等限定。(2) ① 喻體屬性越界+「無限」誇大;② 把相關條件偷換成充分條件、把「記錄」升格為「證明」;改寫見上。

採分點 兩處限定各 1 分;① 指出孔隙越界 1 分、指出「無限」誇大 1 分;② 指出充分條件偷換 1 分、指出結論強度誇大 1 分;兩句改寫各 1 分;使用「在…條件下/該次記錄」類限定語 1 分。

易錯點 把限定語寫成「一般來說」「大體上」這類模糊詞,不算限定;改寫時又帶進「證明」「必然」;只改一句漏另一句;把「降溫幅度小」誤寫成「城區溫度更低」(比的是下降幅度,不是絕對溫度)。

三、規律小結與對照表

檢查項自編示例判定
類比兩端硬質下墊面 ↔ 蓄熱板先寫清本體/喻體,不混稱
借用屬性白天存入、夜間滯後釋放只這兩條可進入結論
邊界句「只用來說明…」「只覆蓋上述天氣條件」越界判據的直接來源
未借用屬性孔隙、均勻材質、無限容量、不受風影響出現即排除
條件偷換「只要…就一定」把特定條件升為充分條件,排除
結論強度記錄/顯示 → 證明/必然強度誇大,排除
限定語在…條件下、就…樣本而言、需重新檢驗嚴謹表述的標配

科普文的難點從來不是「讀懂那個比喻」,而是記住比喻在哪裡止步。原文裡「只用來說明」「只覆蓋」這類句子就是邊界線;選項一旦把線抹掉、把喻體的物理屬性搬給本體、或把一次觀測升成普遍規律,就越界了。答題時把本體、喻體、借用屬性、邊界句四樣寫在草稿上,再逐項對照,比憑語感排除穩得多。本段數據、機構與觀測記錄均為自編示意,不代表真實統計或研究結論。

四、自測清單

  • □ 先拆本體與喻體,別把兩者混著說;
  • □ 逐條列出「被借用的屬性」,通常只有兩三條;
  • □ 圈出原文的邊界句與條件句(只用來說明、只覆蓋、在…條件下);
  • □ 凡出現「無限、一律、只要…就、證明、必然」先懷疑;
  • □ 區分「降溫幅度」與「絕對溫度」、「相關」與「充分條件」;
  • □ 自己寫結論時補兩處限定:條件範圍 + 樣本/時點範圍。
編寫說明與學科依據

本文為備考教研體例稿:題目系按課程標準與聯招常見考點範圍編寫的仿真練習題,非真題原文;文中案例為示意內容,非真實記錄;文末欄目為學科依據說明,非逐條引文。涉及報考、錄取、證件、居留、資助等事項,一律以當年官方文件與學校正式通知為準。

學科依據:

  • 人教版高中教材(語文):論述類、實用類、說明類與文學類文本閱讀相關單元
  • 《普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生考試大綱(語文科)》:相關考點考查範圍(僅作命題範圍參照,本文題目未與真題逐題比對)
  • 編寫說明:題目、選段、選項、數據與解析均為按常見考點獨立編寫的原創仿真題,未取自任何題庫、教輔或試卷;採分點為教研整理,非官方評分標準

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