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例題精講 · 第 01056 題 · 以一份自編觀察記錄的三行與三句概括為材料,其中一行沒有署名;辨認哪句把未署那…

以一份自編觀察記錄的三行與三句概括為材料,其中一行沒有署名;辨認哪句把未署那行坐實成全組所見、哪句與記錄就「已核」的寫法相符,並挑出沒有往裡添字的一句。不作光路計算。

01056題號全部 1317 題
方向物理·實驗港澳臺僑升學例題專題|物理·熱光原與實驗|B+A 檔
題型自編設問01056 号
例題精講 · 物理·實驗

題目性質:B 依公開規則編寫+A 自編模擬題|本篇材料、題目與解析均獨立編寫,未取自任何題庫、教輔、試卷或歷年真題原文;解析與判定要點為教研整理,非官方評分標準。

一、題面材料

一份自編的觀察記錄分作三行,每行末尾記著寫下它的人;第三行沒有人署名,也照樣抄在這裡。

第一行:屏上見一亮點,行末標「記:甲」。

第二行:移屏後亮點仍在原處,行末標「記:乙」。

第三行:亮點邊緣略模糊,行末未署。

記錄只寫三行所見與行末標記,不寫誰複核過,也不寫亮點是什麼。

三句概括:

① 全組都看見亮點邊緣略模糊,且已複核無誤。

② 甲記下屏上見亮點,乙記下移屏後亮點仍在原處;第三行未署。

③ 亮點既在移屏後仍在原處,可見它是屏上固有的一處。

二、題目

1. 三句概括裡,哪一句把「未署」那行的話坐實成全組所見、又添了「已複核」?

A. ①

B. ②

C. ③

D. 三句都沒有。

2. 下列有關「已核」的說法,哪一句與記錄相符?

A. 記錄寫明甲、乙兩行均已複核。

B. 第三行未署,可當作全組複核後的結論。

C. 記錄只寫所見與行末標記,不寫誰複核過;三行都不足以據此寫成「已核」。

D. 乙行既記移屏後仍在原處,便是複核過了。

3. 三句概括裡,哪一句只複述記錄三行,沒有往裡添字也沒有下判斷?

A. ①

B. ②

C. ③

D. 三句都添了。

三、答案與逐題依據

答案:1. A;2. C;3. B。

1. A。第三行行末明寫「未署」,① 卻說「全組都看見…且已複核無誤」,既把未署那行安到全組,又添了記錄明說不寫的「複核」。② 只複述,③ 下的是另一類判斷(推成屏上固有),都不含這兩層。

2. C。材料末句明寫「不寫誰複核過,也不寫亮點是什麼」;C 照此說三行都不足以據此寫成「已核」。A 說記錄寫明已複核、B 把未署當複核結論、D 把「移屏後仍在原處」當成複核,三處都拿記錄沒寫的東西下判斷。

3. B。② 逐行照錄甲、乙所記與第三行「未署」,未增未減。① 添「全組」「已複核」,③ 添「屏上固有」的判斷,兩處都往記錄裡添了字。

四、易錯點與判定要點

判定要點一:行末標的是「誰記下」,不是「誰複核」;未署只說沒寫名字。

判定要點二:「不寫誰複核過」不等於「沒有複核」,本篇只按題面判,不替記錄補結論。

判定要點三:所見不等於實物;「移屏後仍在原處」不足以寫成「屏上固有」。

易錯點一:見「未署」就補成「全組共同所見」,把缺名字當成人人有份。

易錯點二:把乙行那句觀察讀成複核結果,替記錄添一道它沒寫的手續。

易錯點三:把題 3 的「只複述」與題 1 的「坐實」混為一談,找錯物件。

五、文字與依據核驗

記錄 3 行概括 3 句題目 3 道答案 A/C/B
不作光路計算不寫誰複核未署不等於全組所見不當成實物

三行記錄與三句概括均在本篇內逐句可查,不作光路計算,不換算溫標。

編寫說明與學科依據

依據類別:本篇只按題面自編材料內部文字互相支援來設問,體系定位參照公開科目資訊,僅用於說明方向,不進題面;不引條文原文作題目材料。來源標註 B+A:B 只用於考點歸屬與體系定位,A 為全部題面、選項、答案與解析;本篇無公有領域引文,不列 C 檔。明確不碰第三方題庫、教輔、試卷、機構模擬題、網路題目與四套體系歷年真題原文,不復制、不改編、不拼接、不換數字再用。解析與判定要點為教研整理,非任何體系官方評分標準。題面不冒用真實機構、冊籍、地點、圖幅或實測記錄;各地公開稱謂保留原稱,不擅自統一。正文沿用簡體,與繁體版分工,不做自動簡繁轉換。

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觀察記錄三行:未署那一行不能坐實成全組所見
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