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例題精講 · 第 01062 題 · 以三張自編取材卡的卡面文字、卡背鉛筆小字與一句據此擬出的提綱為材料,辨認哪一…

以三張自編取材卡的卡面文字、卡背鉛筆小字與一句據此擬出的提綱為材料,辨認哪一處把待查小字當成了卡面所記、哪一處與卡背所寫直接相抵,並判斷只看卡面能寫到哪一步。不要求成文。

01062題號全部 1317 題
方向語文·現代文港澳臺僑升學例題專題|中文·寫作基礎|B+A 檔
題型自編設問01062 号
例題精講 · 語文·現代文

題目性質:B 依公開規則編寫+A 自編模擬題|本篇材料、題目與解析均獨立編寫,未取自任何題庫、教輔、試卷或歷年真題原文;解析與判定要點為教研整理,非官方評分標準。

一、題面材料

三張取材卡各有卡面與卡背,卡背是鉛筆寫的小字;下面另有一句照三卡擬出的提綱。

卡面一:書前附頁列三位校訂者姓名。

卡背一(鉛筆):三人是否共事,待查。

卡面二:正文首段提到兩處地名。

卡背二(鉛筆):其中一處疑為舊稱,未核。

卡面三:末頁印重印年份。

卡背三(鉛筆):與版權頁所印不一致。

提綱句:三卡可證三位校訂者確曾共事,兩處地名沿用至今,重印年份與版權頁相合。

二、題目

1. 提綱句裡,哪一處與卡背鉛筆小字所寫直接相抵?

A. 確曾共事。

B. 沿用至今。

C. 年份與版權頁相合。

D. 三處都與卡背相合。

2. 下列有關卡背鉛筆小字的說法,哪一句最準?

A. 卡背寫的是已核定的結論,可直接寫進提綱。

B. 卡背是待查、未核的記注,不是卡面正文所載。

C. 卡背與卡面同屬正文,來處沒有分別。

D. 卡背只寫年份,其餘兩卡沒有小字。

3. 只看三張卡的卡面文字,下列哪一句仍寫不出?

A. 重印年份與版權頁是否一致。

B. 書前附頁列有三位校訂者的姓名。

C. 正文首段提到兩處地名。

D. 末頁印有重印年份。

三、答案與逐題依據

答案:1. C;2. B;3. A。

1. C。卡背三明寫「與版權頁所印不一致」,提綱句卻寫「重印年份與版權頁相合」,兩句正面相抵。A 與 B 是卡面沒寫、提綱替它添上的兩層,屬添寫,不是與卡背直接相抵;D 更與三處都對不上。卡面三隻寫「末頁印重印年份」,沒有寫版權頁。

2. B。三條卡背分別寫「待查」「未核」「不一致」,都是還沒查定的記注;卡面才是正文所載,來處不同。A 把待查當成已核定,C 把兩處來處說成沒有分別,D 與三張卡都有鉛筆小字相抵。

3. A。「是否一致」要拿版權頁來比,卡面三行裡沒有版權頁這一項,卡背三倒寫了不一致,可題目限定只看卡面。B、C、D 分別是卡面一、卡面二、卡面三的照錄,都能寫出。

四、易錯點與判定要點

判定要點一:卡面與卡背是兩層,先認來處再認內容;鉛筆小字不是正文。

判定要點二:「待查」「未核」是缺結論,不等於「已查過」「已否定」;「疑為舊稱」也不等於「確定是舊稱」。

判定要點三:題 1 問的是「直接相抵」,A、B 屬添寫,別把兩種毛病混成一句。

易錯點一:見提綱句寫得齊整,就當成三卡都有據,沒回卡背逐句比。

易錯點二:把「不一致」讀成「一致」的另一種說法,替卡背改意思。

易錯點三:題 3 限定只看卡面,卻把卡背那一句也拿來作答。

五、文字與依據核驗

卡面 3 行卡背 3 行提綱 1 句答案 C/B/A
不要求成文待查不是已定相抵與添寫分開卡面不含版權頁

三張卡的卡面與卡背、提綱句均在本篇內逐句可查,不要求成文,不替卡片補出處。

編寫說明與學科依據

依據類別:本篇只按題面自編材料內部文字互相支援來設問,體系定位參照公開科目資訊,僅用於說明方向,不進題面;不引條文原文作題目材料。來源標註 B+A:B 只用於考點歸屬與體系定位,A 為全部題面、選項、答案與解析;本篇無公有領域引文,不列 C 檔。明確不碰第三方題庫、教輔、試卷、機構模擬題、網路題目與四套體系歷年真題原文,不復制、不改編、不拼接、不換數字再用。解析與判定要點為教研整理,非任何體系官方評分標準。題面不冒用真實機構、冊籍、地點、圖幅或實測記錄;各地公開稱謂保留原稱,不擅自統一。正文沿用簡體,與繁體版分工,不做自動簡繁轉換。

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三張取材卡與一句提綱:卡背鉛筆字被讀成了卡面正文
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