三行讀書會記錄與整理稿：把附議寫成了提出

題目性質：B 依公開規則編寫＋A 自編模擬題｜本篇材料、題目與解析均獨立編寫，未取自任何題庫、教輔、試卷或歷年真題原文；解析與判定要點為教研整理，非官方評分標準。

一、題面材料

一份讀書會記錄攤在桌上，共三行；另有人照著它寫了三句整理稿。

記錄三行與整理稿三句均為自編示意，不對應任何真實社團或會議。

行一｜甲提出：下次改在閱覽室，或仍用原室。

行二｜乙附議甲所提的地點一項，未提時間。

行三｜丙未到，其意見由丁轉述，記在行末。

整理稿①：甲已決定下次改在閱覽室。

整理稿②：乙另外提出了一個新地點。

整理稿③：丙當場同意了甲的意見。

二、題目

1. 三句整理稿裡，哪一句把還沒定的事寫成了已定？

A. 整理稿②

B. 整理稿①

C. 整理稿③

D. 三句都沒有寫成已定

2. 下列有關行二與整理稿②的說法，哪一句最準？

A. 乙附議的是甲提的地點一項，整理稿②卻寫成另提新地點

B. 乙附議的是時間一項

C. 行二寫著乙另提一處新地點

D. 乙附議等於乙反對

3. 下列有關行三的說法，哪一句最準？

A. 丙當場到會並同意

B. 丁的意見由丙轉述

C. 行三記丙未到，意見由丁轉述；整理稿③添了「當場」，又抹去了轉述那一層

D. 行三沒寫丙是否到會

三、答案與逐題依據

答案：1. B；2. A；3. C。

1. B。行一寫「甲提出……或仍用原室」，是提議且留著兩可；整理稿①寫成「已決定下次改在閱覽室」，把未定與兩可一併坐實。整理稿②是附議讀成另提，整理稿③是轉述讀成當場，兩處都不是把提議寫成已定；D 與①相抵。

2. A。行二明寫「附議甲所提的地點一項，未提時間」，乙附的是既有的一項；整理稿②說「另外提出了一個新地點」，把附議換成了提出。B 與「未提時間」相抵；C 與「附議」相抵；D 把附議說成反對，與行二相抵。

3. C。行三寫著「丙未到」與「由丁轉述」兩層；整理稿③寫「當場同意」，既添了「當場」，又抹去了轉述那一層。A 與「未到」相抵；B 把轉述的方向倒過來；D 與行三明寫「未到」相抵。

四、易錯點與判定要點

判定要點一：「提出」與「已決定」是兩件事，「或」還留著另一種可能。

判定要點二：附議是接著別人的一項說，不是另起一項。

判定要點三：未到者的意見經人轉述，轉述與當場發言不能混寫。

易錯點一：見整理稿三句排得齊整，就一起當作記錄的照錄。

易錯點二：把「或仍用原室」順讀成已經改在閱覽室。

易錯點三：題 3 只盯著「同意」二字，漏看「當場」與「轉述」兩層。

五、文字與依據核驗

三行記錄與三句整理稿均在本篇內逐句可查，不另擬紀要，不替記錄下結論。